道德講堂講話內(nèi)容-展示頁
2024-10-01 04:34本頁面
【正文】 ，彰顯了人民教師的良好形象。教師張麗莉勇救學(xué)生的感人事跡經(jīng)媒體報(bào)道后，在社會(huì)各界特別是學(xué)校教師中引起強(qiáng)烈反響。 張麗莉老師奮不顧身、舍己救人的行為，值得我們?nèi)鐣?huì)來學(xué)習(xí)。 當(dāng)一個(gè)個(gè)平凡的面孔，平凡的身影，走進(jìn)我的眼簾，他們用不平凡的勇敢，不平凡的堅(jiān)韌感動(dòng)了所有人，他們孝老愛親、助人為樂、誠實(shí)守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、勇于面對、敢于擔(dān)當(dāng)，他們用道德之光照亮了人們心中的愛，點(diǎn)燃了整個(gè)社會(huì)的激情。作為公民，要在修學(xué)業(yè)的同時(shí)，自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，這樣才能做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的好公民。一個(gè)人如果只重視修學(xué)業(yè)、鉆學(xué)術(shù)，而忽視道德修養(yǎng)，就不可能德才兼?zhèn)洹５赖轮v堂發(fā)言內(nèi)容 道德是一種美德，是個(gè)人品質(zhì)的一種根本體現(xiàn)，一個(gè)具有崇高品質(zhì)的人，也同樣具有良好的道德素質(zhì)。一個(gè)有高層次知識(shí)水平的人，并不等于同時(shí)具有高層次的道德水平。公民修道德與修學(xué)業(yè)同等重要。 “道德講堂”通過“身邊人講身邊事，身邊人講自己事，自己事教身邊人”的形式，使我深深感受到道德的力量，接受了一次靈魂的洗禮。在學(xué)習(xí)了張麗莉、林俊德、羅陽、吳斌、羅長姐等同志的報(bào)告后，使我的靈魂又一次得到震撼，心靈又一次得到洗禮。我們要向“最美教師”學(xué)習(xí)：5月8日一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……這個(gè)不平凡的瞬間感動(dòng)了國人。 她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛贊歌。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛的贊歌。 榜樣的力量是無窮的。像奮不顧身用手臂接住從10層樓墜落的兩歲女孩而受傷的杭州“最美媽媽吳菊萍”，像深圳打工的19歲女孩無懼危險(xiǎn)用“天使之吻”救下輕生男孩的“最美少女劉文秀”，像湯原冒著大火幫助貧困戶往出搶救財(cái)產(chǎn)而被燒傷的三位青年農(nóng)民，像在生死關(guān)頭舍身救學(xué)生的“最美女教師張麗莉”…… 正是他們的大美大愛，猶如一根根擎天巨柱，撐起了我們這個(gè)社會(huì)道德的藍(lán)天，讓我們在灰暗的感嘆中驚喜地看到一道道人性光輝的閃耀。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來時(shí)，我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng)，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁?huì)更加蔚藍(lán)，我們這個(gè)社會(huì)也就會(huì)變得更加和諧美好。在道德模范的身上體現(xiàn)的淋漓盡致，因此他們受到人們的尊敬，也為我們起到了榜樣作用，所以我們要以實(shí)際行動(dòng)踐行道德的真正內(nèi)涵，作真正
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