【摘要】小溪流水響叮咚，一路撒滿歌聲早晨問(wèn)候光明的太陽(yáng)，晚上拜會(huì)月亮和星星迎著農(nóng)民樸實(shí)的笑臉，傾聽那洗衣姑娘歌聲啦啦啦啦啦啦啦啦啦……小溪流水響叮咚，像面鏡子清凌
2024-12-11 05:35
【摘要】?課前準(zhǔn)備：音樂(lè)書，筆，筆記本，一顆享受音樂(lè)的心學(xué)習(xí)目標(biāo)?，演唱音樂(lè)中舒展與跳躍的樂(lè)句，從而表現(xiàn)音樂(lè)歡快優(yōu)美的情緒。?、學(xué)習(xí)，我能用優(yōu)美、流暢的聲音歌唱全曲，在歌唱中表現(xiàn)對(duì)大自然的熱愛(ài)之情。?1.2/4XXXO|XOXX|XOXO|?2
2024-12-23 15:57
【摘要】小溪流水響叮咚人音版四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：1、使學(xué)生能準(zhǔn)確而有感情的演唱歌曲《小溪流水響叮咚》第一段；2、鞏固休止符、附點(diǎn)四分音符，能夠用連音與跳音唱法，演唱音樂(lè)中舒展與跳躍的樂(lè)句，從而表現(xiàn)音樂(lè)歡快優(yōu)美的情緒。3、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)祖國(guó)的贊美與熱愛(ài)之情；教學(xué)重難點(diǎn)：1、能準(zhǔn)確而有
2024-11-29 13:41
【摘要】小溪流的歌嚴(yán)文井枝江市劉巷中學(xué)劉艷嚴(yán)文井,原名嚴(yán)文錦。1915年出生。著有散文集《嚴(yán)文井散文選》，童話集《南南和胡子伯伯》，長(zhǎng)篇小說(shuō)《一個(gè)人的煩惱》等。嚴(yán)文井的童話具有嶄新的社會(huì)內(nèi)容，睿智、雋永，富有哲理，飽含激情，風(fēng)格清新，語(yǔ)言優(yōu)美。牢騷sāo沉淀
2024-11-23 12:23
【摘要】歌曲欣賞圖譜5節(jié)奏XXX0X0XXX0X0XXXXX.XXXXX0小溪流水響叮咚，一路撒滿歌聲，早晨問(wèn)候光明的太陽(yáng)，晚上拜會(huì)月亮和星星。迎著農(nóng)民樸實(shí)的笑臉，
【摘要】鄂教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。、永不停步的精神。？講他做了些什么？一讀。初讀課文思考問(wèn)題：小溪流的心情怎樣？給你的感覺(jué)如何？（調(diào)皮活潑）小溪流怎樣玩耍的？朗讀課文，感悟情感：你覺(jué)得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？讀一讀。學(xué)習(xí)
2024-11-24 19:23
【摘要】冀教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)。、永不停步的精神。？講他做了些什么？一讀。初讀課文思考問(wèn)題：小溪流的心情怎樣？給你的感覺(jué)如何？（調(diào)皮活潑）小溪流怎樣玩耍的？朗讀課文，感悟情感：你覺(jué)得現(xiàn)在的小溪流就像什么？你喜歡哪些詞句？讀一讀
2024-12-23 12:08
2024-12-24 23:32
2024-12-24 18:07
【摘要】8小溪流的歌執(zhí)教:鄒蓉九年制義務(wù)教育課本語(yǔ)文S版第十二冊(cè)小溪流的歌小溪流小河大江大海在第2部分中，找出直接贊頌小溪流的精神的句子，然后說(shuō)說(shuō)小溪流的精神是什么。在他清亮的眼睛里，世界上所有的東西都像他自己一樣新鮮，快樂(lè)。小溪流就這樣不知疲倦地奔流
2024-12-24 18:37
【摘要】小溪流的歌【教學(xué)目標(biāo)】，永不停步的精神。。?！窘虒W(xué)重難點(diǎn)】。了解課文第2段的寫作特點(diǎn)。第2自然段中的幾個(gè)擬人化的句子，能從小溪流生動(dòng)的形象體會(huì)出其中的寓意，以及要我們學(xué)習(xí)的精神。、活潑的情感基調(diào)?！窘虒W(xué)準(zhǔn)備】課文錄音、小黑板【課時(shí)安排】2課時(shí)【教學(xué)過(guò)程
2024-12-17 02:23
【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——小溪流的歌2 第2課時(shí)(kèshí) （一）教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1．閱讀課文二，三兩段，指導(dǎo)感情(gǎnqíng)朗讀。 2．進(jìn)一步感受小溪流...
2025-08-09 00:50
【摘要】1 四年級(jí)語(yǔ)文(yǔwén)教案——小溪流的歌1 一、教學(xué)(jiāoxué)目標(biāo) 1．能有感情地朗讀(lǎngdú)全文。 2．進(jìn)一步學(xué)習(xí)(xuéxí)總分段式的寫法。 3．感受(gǎn...
【摘要】小溪流的歌教學(xué)目標(biāo)：1、在小朗讀課文討論了解小溪流的成長(zhǎng)過(guò)程。2、溪流的成長(zhǎng)過(guò)程中歌聲有什么特點(diǎn)？勸阻者有哪些？3、引導(dǎo)學(xué)生理解小溪流的現(xiàn)實(shí)意義。4、揣摩語(yǔ)言體會(huì)童話的藝術(shù)魅力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：引導(dǎo)學(xué)生理解小溪流的
2024-12-05 11:57
【摘要】小溪流的歌默讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，思考：課文講了一件什么事？小溪流有一首歌，是永遠(yuǎn)唱不完的歌。第一段獨(dú)句成段，點(diǎn)明文章的主題，你認(rèn)為小溪流的歌是一支怎樣的歌？抓住重點(diǎn)詞句理解課文。小溪流唱著歌兒流進(jìn)小河，流進(jìn)大江，流進(jìn)大海，那么小溪流、小河、大江、大海各有什么特點(diǎn)？請(qǐng)用課文中一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)描述，文中還有哪些詞語(yǔ)體現(xiàn)了這
2024-12-25 10:32
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