第一篇：副校長(zhǎng)就職演說(shuō)稿篇_-展示頁(yè)
2024-10-01 02:00本頁(yè)面
【正文】 基《怎樣培養(yǎng)真正的人》，讀一讀巴班斯基的《教學(xué)教育過(guò)程最優(yōu)化》，讀一讀孔子、孟子、朱子的著作，讀一讀肖川的《教育的理想和信念》，讀一讀吳剛平的《校本課程開(kāi)發(fā)》，……也許，我們對(duì)教育的解讀會(huì)讓自己也大吃一驚。讓教育哲學(xué)指引我們的專(zhuān)業(yè)生活。教育追求的終極目標(biāo)是什么。 一、走進(jìn)經(jīng)典，建構(gòu)我們的教育哲學(xué) 辦個(gè)性化省級(jí)名校，是我們實(shí)中人智慧的辦學(xué)抉擇，是我們實(shí)中共同的教育哲學(xué)。謝謝大家。同時(shí)，要以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人，以有效的管理激勵(lì)人，以自身的行動(dòng)幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開(kāi)創(chuàng)工作的新局面，請(qǐng)大家一如既往的支持我?guī)椭?。一是個(gè)性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀服從客觀。必須在學(xué)習(xí)和繼承前任工作的基礎(chǔ)上，不斷地開(kāi)拓前進(jìn)。當(dāng)好配角，重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律；當(dāng)好學(xué)校教育工作的服務(wù)員，為教育教學(xué)中心工作服務(wù)、為教學(xué)第一線(xiàn)的教師們服務(wù)，為廣大學(xué)生服務(wù)?！? （四）當(dāng)好參謀和助手。 （三）加強(qiáng)調(diào)研。 （二）加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。向書(shū)本學(xué)習(xí)，向同事們學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。我希望通過(guò)調(diào)查研究，邊學(xué)邊干，邊干邊學(xué)，實(shí)實(shí)在在地為實(shí)中的明天做些本職工作。老實(shí)說(shuō)，心中一直有一種誠(chéng)惶誠(chéng)恐的感覺(jué)。然而，教職員工的信任和希望，對(duì)我是一種很大的壓力，甚至有一種沉重感。向關(guān)心和信任我的各位領(lǐng)導(dǎo)表示忠心的感謝。第一篇：副校長(zhǎng)就職演說(shuō)稿2篇 大家好。首先我要對(duì)各位同仁的支持和信任表示誠(chéng)摯的謝意。做為一名副校長(zhǎng)，這對(duì)我來(lái)講既是一種挑戰(zhàn)更是一種責(zé)任，我為我能有機(jī)會(huì)為學(xué)校的工作盡一點(diǎn)綿薄之力而深感榮幸。我覺(jué)得，我個(gè)人能力有限，我非常擔(dān)心自己做不好工作，辜負(fù)大家的信任。有這種感覺(jué)的一個(gè)原因，是自己缺乏學(xué)校管理的經(jīng)驗(yàn)。 我初步的想法是： （一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)。懂得教育行政管理規(guī)律，力爭(zhēng)做到干一行、愛(ài)一行、鉆一行。注意和周?chē)娜?、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事的積極氛圍，調(diào)動(dòng)各方面的積極性，以形成合力?！皼](méi)有調(diào)查研究，就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。作為一名副校長(zhǎng)，必須做好一把手的助手。 （五）開(kāi)拓創(chuàng)新。 總之，在今后的工作中，我將踏踏實(shí)實(shí)辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，以三個(gè)服從嚴(yán)格要求自己。努力做到主動(dòng)不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說(shuō)就是要擺正位置，當(dāng)好公仆；胸懷全局，當(dāng)好參謀；服從領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)好助手；服務(wù)師生，當(dāng)好橋梁。不當(dāng)之處，敬請(qǐng)指教。 有幸成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的副校長(zhǎng)，我感受到空前的壓力，我將在以下三個(gè)方面與老師們一道著力，為實(shí)中的發(fā)展增光添彩。 我們是教育工作者，我們應(yīng)該清楚地知道，教育是什么。 建構(gòu)我們的教育哲學(xué)吧。教育哲學(xué)素養(yǎng)，將決定我們專(zhuān)業(yè)生活的長(zhǎng)度和厚度。 只有走進(jìn)教育經(jīng)典（敬請(qǐng)期待好文網(wǎng)更好文章），只有深入教育的過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，我們才可能為我們的專(zhuān)業(yè)生活提供一個(gè)宏大的反思背景，才
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1