愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會三篇-展示頁
2024-10-01 00:14本頁面
【正文】 展中形成的愛國主義，是民族精神的一種集中體現(xiàn)。這是對我國現(xiàn)階段愛國主義特征的精辟概括。在現(xiàn)階段，愛國主義主要表現(xiàn)為獻(xiàn)身于建設(shè)和保衛(wèi)社會主義現(xiàn)代化的事業(yè)，獻(xiàn)身于促動(dòng)視同統(tǒng)一的事業(yè)。我們所講的愛國主義，作為一種體現(xiàn)人民群眾對自己祖國深厚感情的崇高精神，是同促動(dòng)歷史發(fā)展密切聯(lián)系在一起的，是同維護(hù)國家獨(dú)立和廣大人民的根木利益密切聯(lián)系在一起的。愛國主義在不同時(shí)代有不同的內(nèi)涵，是一個(gè)歷史范疇，在社會發(fā)展的不同階段、不同時(shí)期有不同的具體內(nèi)容。我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民在長期實(shí)踐中持續(xù)結(jié)合時(shí)代和社會的發(fā)展要求，豐富著我們的民族精神。古代世界以前產(chǎn)生過20多個(gè)不同的文明，但絕大部分都湮滅在歷史的長河中了。一個(gè)民族，沒有振奮的精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。愛國主義教育學(xué)習(xí)心得體會三篇 篇一： 在五千多年的發(fā)展中，中華民族形成了以愛國主義為核心的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、愛好和平、勤勞勇敢、自強(qiáng)不息的偉大民族精神。民族精神是一個(gè)民族賴以生存和發(fā)展的精神支撐。而一種民族精神的先進(jìn)與落后，要看它能不能適合時(shí)代潮流，能不能跟進(jìn)歷史潮流。究其原因，就是這些文明或者說民族精神不能適合新的形勢，不得不最終退出歷史舞臺。現(xiàn)階段面對世界范圍各種思想文化的相互激蕩，必須把弘揚(yáng)和培育以愛國主義為核心的民族精神作為文化建設(shè)極為重要的任務(wù)，納入國民教育全過程，納入精神文明建設(shè)全過程，使全體人民始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)。列寧說過：愛國主義是千百年來鞏固起來的對自己的祖國的一種最深厚的感情。在新民主主義革命時(shí)期，愛國主義主要表現(xiàn)為致力于推翻帝國主義、封建主義和官僚資本主義反動(dòng)統(tǒng)治的斗爭，把黑暗的舊中國改造成為光明的新中國。鄧小平同志指出：中國人民有自己的民族自尊心和自豪感，以熱愛祖國、貢獻(xiàn)全部力量建設(shè)社會主義祖國為光榮，以損害社會主義祖國利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)為恥辱。 愛國主義是我們民族精神的核心，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。有沒有高昂的民族精神，是衡量一個(gè)國家綜合國力強(qiáng)弱的重要尺度。一個(gè)民族，一個(gè)國家，如果沒有自己的精神支柱，就等于沒有靈魂，就會失去凝聚力和生命力?；仡櫧F(xiàn)代中國的歷史就會發(fā)現(xiàn)，我們之所以能最終戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻，能自信地挺起我們的脊梁，就是因?yàn)槲覀冇袀ゴ竺褡寰竦膱?jiān)強(qiáng)支撐。正是憑著對國家和民族的深厚感情，依靠在愛國主義旗幟下熔鑄
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