【正文】 志愿者的崗位上，專注耐心，用出色的解決問題能力贏得了評(píng)論員的贊賞。 于是，全面發(fā)展、重點(diǎn)突出成了自己對(duì)大學(xué)的期許。 剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，和很多人一樣，告別了“小學(xué)生、初中生、高中生”的身份，我在思考如何重新詮釋“大學(xué)生”這個(gè)充滿希望、具有活力的稱號(hào)。 我是來自電子與信息學(xué)院08級(jí)的同學(xué)曹x，今天很榮幸站在這里與大家一起回憶我大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 因?yàn)閼汛?mèng)想，我走在科研的路上； 因?yàn)槠床珚^進(jìn)，我彰顯了魅力電信的力量； 因?yàn)樽非笞吭?，我迎來了大學(xué)最值得自豪的榮光。 云飛忘不了每一次登上舞臺(tái)前那一條條溫馨的祝福短信，忘不了實(shí)驗(yàn)室里老師那語重心長(zhǎng)的教育，忘不了辯論場(chǎng)上全學(xué)院同學(xué)真心獻(xiàn)給的掌聲。專業(yè)課成績(jī)突出，數(shù)模賽場(chǎng)又創(chuàng)佳績(jī)，綜合測(cè)評(píng)摘取國(guó)獎(jiǎng)。在我院章秀銀副教授的帶領(lǐng)下，我成功研制出具有高選擇性的可調(diào)雙帶通濾波器，該器件各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)良好，現(xiàn)在已同時(shí)申報(bào)國(guó)家發(fā)明專利和實(shí)用新型，同時(shí)撰寫的研究文章已投往sci期刊ieeemicrowaveandwirelessponents。9月，有我參與撰寫的《基于熵的一種新型評(píng)價(jià)方法》一文被ei收錄。 3天之后，我學(xué)會(huì)了如何使用數(shù)據(jù)庫資源檢索文獻(xiàn)；1周之后，我習(xí)慣了閱讀英文文章；2周之后，我入門了專業(yè)軟件；1月之后，我對(duì)于所研究領(lǐng)域有了一個(gè)整體認(rèn)識(shí)；后來，我完成了自己第一篇ei論文《基于人工蜂群算法與最大熵的多閾值分割》。我的老師鼓勵(lì)我說，我校無數(shù)優(yōu)秀本科生的履歷暗示我們，你也可以在學(xué)術(shù)科研上闖出一片天。 而這種自信與激情更是我從事繁重科研任務(wù)的源動(dòng)力。 辯論賽場(chǎng)上，嚴(yán)謹(jǐn)儒雅，用語言的力量摩擦出了思維的火花；60周年國(guó)慶演講比賽上，激情豪邁，用特殊的方式告訴大家“我愛中華”；身在班長(zhǎng)的職務(wù)上，負(fù)責(zé)熱心，用每一次的認(rèn)真工作澆灌著08信一的團(tuán)結(jié)友愛之花；亞運(yùn)專業(yè)志愿者的崗位上，專注耐心，用出色的解決問題能力贏得了評(píng)論員的贊賞。 于是，全面發(fā)展、重點(diǎn)突出成了自己對(duì)大學(xué)的期許。 剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，和很多人一樣，告別了“小學(xué)生、初中生、高中生”的身份，我在思考如何重新詮釋“大學(xué)生”這個(gè)充滿希望、具有活力的稱號(hào)。我是來自電子與信息學(xué)院08級(jí)的同學(xué)曹x，今天很榮幸站在這里與大家一起回憶我大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 第二篇。有了你們，我才有站在這里的可能。 面對(duì)取得的成績(jī)和榮譽(yù)，我要感謝所有支持過我的老師和同學(xué)們。 回首過去，碩果累累。 如果說圖像處理算法的研究經(jīng)歷讓我專業(yè)知識(shí)中“軟”的一面獲得提升，那么與此同時(shí)進(jìn)行的電調(diào)濾波器研究工作讓我的硬件知識(shí)水平顯著進(jìn)步。初次成功的喜悅沒有羈絆我繼續(xù)前進(jìn)的腳步，2010年7月，另外兩篇有關(guān)人工蜂群算法應(yīng)用于圖像分割的論文分別被ei、sci收錄。這席話像燈塔照亮了我原本漆黑的學(xué)術(shù)道路，踩著前輩的足跡，我開始走向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方。 記得大二下的時(shí)候，我拿到余衛(wèi)宇老師的srp項(xiàng)目時(shí)是那么的迷茫，連課題的名字都不懂。 豐富的校園活動(dòng)經(jīng)歷讓我這個(gè)工科生具備了人文情懷，學(xué)會(huì)了溝通、學(xué)會(huì)了合作，更重要的是給了我自信和激情。我開始參與學(xué)校、學(xué)院組織的各種文體活動(dòng)。師長(zhǎng)的引導(dǎo)、同學(xué)的建議帶給了我很多啟示。 把老師和家長(zhǎng)的期望背在肩上，將高中歲月獲得的榮譽(yù)藏進(jìn)行囊，我在自己18歲生日的那一天走進(jìn)了華南理工大學(xué)，人生的新一段旅程開始起航。標(biāo)兵現(xiàn)場(chǎng)演講稿 尊敬的各位老師，親愛的 同學(xué)們： 大家晚上好。 我是來自電子與信息學(xué)院08級(jí)的同學(xué)曹x，今天很榮幸站在這里與大家一起回憶我大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。 剛進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，和很多人一樣，告別了“小學(xué)生、初中生、高中生”的身份，我在思考如何重新詮釋“大學(xué)生”這個(gè)充滿希望、具有活力的稱號(hào)。 于是，全面發(fā)展、重點(diǎn)突出成了自己對(duì)大學(xué)的期許。 辯論賽場(chǎng)上，嚴(yán)謹(jǐn)儒雅，用語言的力量摩擦出了思維的火花；60周年國(guó)慶演講比賽上，激情豪邁，用特殊的方式告訴大家“我愛中華”；身在班長(zhǎng)的職務(wù)上，負(fù)責(zé)熱心，用每一次的認(rèn)真工作澆灌著08信一的團(tuán)結(jié)友愛之花；亞運(yùn)專業(yè)志愿者的崗位上，專注耐心，用出色的解決問題能力贏得了評(píng)論員的贊賞。 而這種自信與激情更是我從事繁重科研任務(wù)的源動(dòng)力。我的老師鼓勵(lì)我說，我校無數(shù)優(yōu)秀本科生的履歷暗示我們，你也可以在學(xué)術(shù)科研上闖出一片天。 3天之后，我學(xué)會(huì)了如何使用數(shù)據(jù)庫資源檢索文獻(xiàn)；1周之后，我習(xí)慣了閱讀英文文章；2周之后，我入門了專業(yè)軟件；1月之后，我對(duì)于所研究領(lǐng)域有了一個(gè)整體認(rèn)識(shí)；后來，我完成了自己第一篇ei論文《基于人工蜂群算法與最大熵的多閾值分割》。9月，有我參與撰寫的《基于熵的一種新型評(píng)價(jià)方法》一文被ei收錄。在我院章秀銀副教授的帶領(lǐng)下，我成功研制出具有高選擇性的可調(diào)雙帶通濾波器，該器件各項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)良好，現(xiàn)在已同時(shí)申報(bào)國(guó)家發(fā)明專利和實(shí)用新型，同時(shí)撰寫的研究文章已投往sci期刊ieeemicrowaveandwirelessponents。專業(yè)課成績(jī)突出，數(shù)模賽場(chǎng)又創(chuàng)佳績(jī)，綜合測(cè)評(píng)摘取國(guó)獎(jiǎng)。 云飛忘不了每一次登上舞臺(tái)前那一條條溫馨的祝福短信，忘不了實(shí)驗(yàn)室里老師那語重心長(zhǎng)的教育，忘不了辯論場(chǎng)上全學(xué)院同學(xué)真心獻(xiàn)給的掌聲。 因?yàn)閼汛?mèng)想，我走在科研的路上； 因?yàn)槠床珚^進(jìn)，我彰顯了魅力電信的力量； 因?yàn)樽非笞吭剑矣瓉砹舜髮W(xué)最值得自豪的榮光。標(biāo)兵現(xiàn)場(chǎng)的演講稿大家晚上好。 把老師和家長(zhǎng)的期望背在肩上，將高中歲月獲得的榮譽(yù)藏進(jìn)行囊，我在自己18歲生日的那一天走進(jìn)了華南理工大學(xué)，人生的新一段旅程開始起航。師長(zhǎng)的引導(dǎo)、同學(xué)的建議帶給了我很多啟示。我開始參與學(xué)校、學(xué)院組織的各種文體活動(dòng)。 豐富的校園活動(dòng)經(jīng)歷讓我這個(gè)工科生具備了人文情懷，學(xué)會(huì)了溝通、學(xué)會(huì)了合作，更重要的是給了我自信和激情。 記得大二下的時(shí)候，我拿到余衛(wèi)宇老師的srp項(xiàng)目時(shí)是那么的迷茫，連課題的名字都不懂。這席話像燈塔照亮了我原本漆黑的學(xué)術(shù)道路，踩著前輩的足跡，我開始走向?qū)儆谖业倪h(yuǎn)方。初次成功的喜悅沒有羈絆我繼續(xù)前進(jìn)的腳步，2010年7月，另外兩篇有關(guān)人工蜂群算法應(yīng)用于圖像分割的論文分別被ei、sci收錄。 如果說圖像處理算法的研究經(jīng)歷讓我專業(yè)知識(shí)中“軟”的一面獲得提升，那么與此同時(shí)進(jìn)行的電調(diào)濾波器研究工作讓我的硬件知識(shí)水平顯著進(jìn)步。 回首過去，碩果累累。 面對(duì)取