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村創(chuàng)建學習型黨組織實施方案-展示頁

2024-09-30 23:03本頁面
  

【正文】 的客觀需要也是提高黨員干部群眾綜合素質的需要。領導小組將適時對開展創(chuàng)建學習型黨組織的先進集體和個人進行表彰和獎勵。 七、考評辦法 制定《xx村黨員考核制度》,每年年終對各支部進行學習型黨組織考評,并結合黨員履職承諾情況確定考核等級。 (三)鞏固深化階段(2011年10月至2012年初) 鞏固和完善多層次學習體系、終身學習教育體系和制度保障體系,使創(chuàng)建學習型黨組織活動走向規(guī)范化、制度化、系統(tǒng)化。通過有計劃、有步驟地組織和引導黨員、群眾樹立學習生活的良好習慣,逐步形成政治理論、經(jīng)濟知識、法律法規(guī)、現(xiàn)代科技知識、文化知識等各種學習統(tǒng)籌安排、齊頭并進的學習機制。村黨總支要結合實際,制定相應的學習考評制度、完善學習檔案管理制度、學習獎懲激勵制度等規(guī)章制度。黨總支要廣泛深入開展宣傳動員,樹立全員學習、終身學習理念,營造自覺學習、勤于學習、善于學習的良好氛圍,形成人人參與、個個響應的新局面。 五、實施步驟 創(chuàng)建學習型黨組織是一項基礎的、長期的、系統(tǒng)的工作,必須有計劃、有步驟、循序漸進地加以推進,根據(jù)武原街道黨委的要求,開展創(chuàng)建學習型黨組織活動將用1年左右時間達到總體目標。 建立網(wǎng)絡學習園地。 每周自學活動。集中學習每季度一次。及時了解和掌握最新的科技發(fā)展動態(tài),樹立科技致富的先進理念,開辟致富新渠道。通過學習,使全體黨員了解和掌握與工作相關的法律、法規(guī)和條例,在日常生活中做一個合格的守法公民。 法律法規(guī)。 三、學習內容 政治理論。 堅持學用結合。村班子示范帶頭,把學習作為提高素質、做好工作的根本途徑,先學一步,深學一層,爭做不斷學習、善于學習的表率,推動學習活動的深入開展。深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀,全面系統(tǒng)、完整準確地掌握中國特 色社會主義理論體系,夯實政治理論基礎,提高理論素養(yǎng),進一步堅定理想信念。 一、指導思想 堅持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹科學發(fā)展觀,全面落實黨的十七大關于黨的建設的總體部署,認真學習貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,圍繞建設高效務實的黨總支班子和高素質黨員隊伍目標要求,努力營造勤于學習、善于學習、樂于學習的良好氛圍,不斷提高村干部的執(zhí)政能力、服務能力、創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員的先鋒模范作用,為構建和諧社會,推進富裕xx、文化xx、生態(tài)xx、平安xx,為促進建新各項社會事業(yè)發(fā)展提供有效保障。 第二篇:xx村創(chuàng)建學習型黨組織實施方案xx街道xx村創(chuàng)建學習型黨組織實施方案 為深入貫徹黨的十七屆四中、五中全會精神,加強和改進新形勢下黨的建設,充分發(fā)揮黨總支的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用,不斷提升黨的建設科學化水平。 四、學習的組織領導及進度安排 創(chuàng)建學習型黨組織領導小組負責整個學習過程的組織、檢查及上報工作。堅持集中學習和自學相結合。 學習科學文化知識,提高工作和生產技術水平。深入學習社會主義理論體系,學習中央、省、市、縣委和鎮(zhèn)黨委重要文件精神,提高政治理論修養(yǎng)。 教育黨員干部變被動學習為主動學習,變無心學習為有心學習,切實提高學習成效和學用結合的效益,促進各項工作任務的全面完成。村創(chuàng)建學習型黨組織實施方案 為切實開展好創(chuàng)建學習型基層黨組織活動,樹立本支部全體黨員干部良好的工作作風和學風,特制定本規(guī)劃及實施方案。 一、創(chuàng)建活動的目的 樹立學習工作化和工作學習化理念和不斷學習終身學習的理念。 二、創(chuàng)建活動的內容 加強政治理論和政策法規(guī)學習。 學習各項政策法規(guī)知識,加強法律特別是民事法律法規(guī)學習,增強法律意識。 三、學習的基本方法及要求 堅持在工作中學習,學用結合,學以致用,切實提高自身素質。要求全體黨員端正學習態(tài)度,變被動學習為主動學習,變無心學習為有心學習,做“學習型黨員”。每個月至少安排一次集中學習。全面提高黨組織的學習力、創(chuàng)新力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力形成重視學習、崇尚學習、堅持學習的濃厚氛圍,著力打造學習型黨組織,特制定本實施方案。 二、主要原則 堅持理論先行。 堅持示范帶動。充分發(fā)揮廣大黨員的主體作用,激發(fā)黨員群眾的學習熱情。要弘揚理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,把理論學習與武裝頭腦,加強黨的建設結合起來,與指導實踐促進工作結合
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