蘇教版語文二年級下冊黑板跑了課件-展示頁

【摘要】14.“黑板”跑了蘇教版國標本小學語文教材第四冊開始衣襟粉筆車輛繼續(xù)開始他在心算，用手指頭/在自己衣襟上/畫呀畫的，后來覺得/需要找個地方/來計算一下才行。這時他才發(fā)現，那不是一塊黑板，而是一輛馬車車廂的后壁。安培，是法國19

2024-12-24 20:58

公開課黑板跑了說課稿-展示頁

【摘要】公開課《黑板跑了》說課稿 蘇教版第四冊語文教材中第14篇課文《黑板跑了》。課文具體描寫了科學家安培在散步時專心思考數學題，結果把馬車的后壁當黑板來演算的趣事，旨在教育學生學習安培專心研究科學的精神，...

2024-12-03 22:22

牛頓請客和黑板跑了教學設計-展示頁

【摘要】第一篇：牛頓請客和黑板跑了教學設計 《牛頓請客》和《“黑板”跑了》 教材分析：《牛頓請客》講述了牛頓一次宴請客人的趣事，表現了他對工作的勤奮精神和對科學的癡迷態(tài)度?！丁昂诎濉迸芰恕分v述了安培專心研...

2024-10-12 05:50

小學二年級下學期語文“黑板”跑了ppt課件-展示頁

【摘要】PPT模板下載：/moban/行業(yè)PPT模板：/hangye/節(jié)日PPT模板：/jieri/PPT素材下載：/sucai/PPT背景圖片：/beijing/PPT圖表下載：/tubiao/優(yōu)秀PPT下...

2024-10-22 21:47

蘇教版語文二年級下冊黑板跑了-展示頁

【摘要】14“黑板”跑了,怎么會自己跑了呢?號?培養(yǎng)搞好思考開始計算豎著準備粉筆Уíér移動而是Рéig??k??sh

2024-12-25 18:17

教科版二年級下冊“黑板”跑了-展示頁

【摘要】Copyright2020-2020版權所有盜版必究教科版二年級語文下冊Copyright2020-2020版權所有盜版必究培搞考始衣培養(yǎng)搞垮考慮開始衣服péiɡǎokǎoshǐyī我會認Copyright2020-2020版權所有盜版必究計備粉移

2024-11-23 22:31

蘇教版語文二年級下冊黑板跑了4-展示頁

【摘要】“黑板”跑了讀了這個題目,你想知道些什么呢?,怎么會自己跑了呢?號?3.”黑板”跑了跟安培有什么關系?培養(yǎng)搞好思考開始計算豎著準備粉筆Уí

2024-12-23 09:50

蘇教版語文二年級下冊黑板跑了6-展示頁

【摘要】“黑板”跑了培搞考始衣計準粉Уíér移而Рéig??k??sh?Уī?ìzh?n

2024-12-24 20:58

蘇教版語文二年級下冊黑板跑了教學設計1-展示頁

【摘要】“黑板”跑了備課時間：教學目標：1、學習默讀課文，并能有條理的講述這個故事。2、學會生字、新詞，理解由生字組成的詞語。3、學習安培專心研究科學的精神，懂得做任何事都要認真、專心的道理。教學重點：1、學習課文，會講述“黑板”跑了這個故事。2、學會默讀課文（動嘴，不動聲）。教學難點：1、課題上，黑板兩

2024-12-02 00:34

二年級下冊語文黑板跑了說課稿-展示頁

【摘要】二年級下冊語文《黑板跑了》說課稿 今天我要說的是蘇教版第四冊語文教材中第14篇課文《黑板跑了》。課文具體描寫了科學家安培在散步時專心思考數學題，結果把馬車的后壁當黑板來演算的趣事，旨在教育學生學習安...

2024-12-03 22:10

小學二年級語文黑板跑了教案-展示頁

【摘要】小學二年級語文《黑板跑了》教案 《黑板跑了》教案 　　教學要求： 　　1、理解“心算、計算、演算”。 　　2、圍繞“安培搞科學研究非常專心”這個中心學習課文，指導學生朗讀。 　　3、...

2024-12-04 06:36

aieiui課件1-展示頁

【摘要】báitùméihuālùwūɡuīoeiuüii復韻母拼讀口訣復韻母，真有趣，兩個單韻母在一起?？辞耙魯[口形，口形變化要注意，快速向后滑過去，合成一音莫忘記。iui標調歌有a在，給a戴，

2024-12-03 05:00

太陽課件1-展示頁

【摘要】太陽義務教育課程標準實驗教科書人教版小學語文三年級下冊亳州市譙城區(qū)教師進修學校吳守濤朗讀課文：1.劃出生字詞語，標出自然段。讀準字音，把語句讀通順。，每個自然段主要寫了什么？劃出相關的重點詞句。：課文介紹了太陽的哪些特點？差不多抵得上攝氏度莊稼生存繁

2024-12-03 04:43

愛蓮說課件1-展示頁

【摘要】接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅?！獥钊f里天然去雕飾，清水出芙蓉。——李白涉江采芙蓉，蘭澤多芳草，采之欲遺誰，所思在遠道。——《古詩十九首》愛蓮說是議論文的的一種文體，可以直接說

2024-12-03 23:31

牧童課件1-展示頁

【摘要】同學們，你們聽過《牧童》這首曲子嗎？讓我們一起來欣賞一下這首美妙的曲子吧！從上幅圖中請你說說這首樂曲表現了哪些內容？在節(jié)奏上有什么特點？再聽一遍樂曲，請你思考樂曲是怎樣表現小牧童由遠至近的？再見！

2024-12-25 10:26

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