報(bào)告會講話稿模板合集六篇-展示頁
2024-09-30 21:40本頁面
【正文】 課時(shí)，講到文章，就讓學(xué)習(xí)讀、譯、找中心詞等形式提高學(xué)生閱讀能力。 第四，閱讀類題型如何去備考。我個(gè)人認(rèn)為，有一點(diǎn)很重要，就是要簡單要求，嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)“：要求把會做的全做對了。去年，我?？忌狭撕６?名，在全旗引起了很大的反響。你應(yīng)該給題型讓他們?nèi)プ?，針對題來引導(dǎo)他們，講解時(shí)有針對性、堅(jiān)持下去，課上涉及到題上內(nèi)容就提問他們，提高自信并且加深印象，鼓勵他們要經(jīng)常鞏固不要?dú)怵H、興趣上去了，就容易了，但關(guān)鍵一點(diǎn)還在于學(xué)生要提高思想，主動想學(xué)，如果偏科生大多數(shù)都是邊緣生，有1/3的學(xué)生提升了，那么學(xué)校的升高中數(shù)就大為改觀了。這里指的其他理科都不錯(cuò)，英語上來了，就升學(xué)有望的這種情況，如果所有科都偏科就沒有必要提升了，多半體現(xiàn)在男生，沒有什么特別好的方法，就是耐心加上我們的愛心與努力，有一點(diǎn)很重要，千萬不要含糊其詞地說：“你要好好學(xué)，不會就問。 第二，偏科學(xué)生（英語差的）如何去提升。 我想，各?？赡芏蓟景凑铡八妮啅?fù)習(xí)法”作為總復(fù)習(xí)計(jì)劃，即教材復(fù)習(xí)階段跑課本，語法專項(xiàng)訓(xùn)練分類復(fù)習(xí)，詞類和句子類型；中考題型強(qiáng)化訓(xùn)練，以及綜合模擬訓(xùn)練和應(yīng)試技巧講解查缺補(bǔ)漏，第三、第四步可以歸為一類，就是我們所說的“中考三步走”?，F(xiàn)就在英語教學(xué)中初三復(fù)習(xí)備考中的些許感受和體會與在座的各位老師分享。今天，很榮幸受教研室安老師委托代表復(fù)興中學(xué)初三四位英語教師在這里和各位同仁們進(jìn)行交流。報(bào)告會發(fā)言稿模板合集六篇 報(bào)告會發(fā)言稿篇1各位領(lǐng)導(dǎo)、 各位老師： 你們好。 我是來自復(fù)興中學(xué)的英語教師——陳靜。20xx年我校中考英語成績?nèi)〉萌斓谝坏膬?yōu)異成績，這和以劉甲明校長為首的領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)以全體老師不懈的努力付出是分不開的。 首先，中考備考中英語復(fù)習(xí)的方法和套路?，F(xiàn)在，各?？赡芏继幱诘谌⒌谒碾A段，教師要根據(jù)學(xué)生掌握情況適當(dāng)調(diào)整復(fù)習(xí)進(jìn)度，雖然程序一樣，但是可以自行進(jìn)行適當(dāng)變化，比如可以在跑課本的同時(shí)進(jìn)行專項(xiàng)突破，但千萬不要眉毛胡子一起抓，課本復(fù)習(xí)不扎實(shí)，專項(xiàng)訓(xùn)練反而讓學(xué)生更糊涂了，跑課本要在開始的七年級的課本內(nèi)容簡單時(shí)滲透八、九年級的知識，這樣，學(xué)生就不會有“前松后緊，有學(xué)生掉隊(duì)”的情形發(fā)生了。 這的確是一個(gè)讓班主任及englishteacher非常頭疼的問題，中考中偏科是個(gè)普通問題?！闭f實(shí)話，他不會，連問什么也不會知道的。 第三，尖子生如何去培養(yǎng) 現(xiàn)在各個(gè)學(xué)校都很重視尖子生的培養(yǎng)，海二中的錄取數(shù)多少對于各學(xué)校來說也是十分關(guān)注的事情。在培養(yǎng)尖子生上各校的每個(gè)老師都有自己獨(dú)到的方法。有一次考完試，對班級中尖子生逐一拿著試卷找老師，認(rèn)真幫分析原因，應(yīng)得分多少，知識性錯(cuò)誤多少，一一指出，幫助學(xué)生查缺補(bǔ)漏。 主觀型題是中考抓分的關(guān)鍵，完型、閱讀題分值大約占40—50分，分值大，得分容易，失分也容易，這也是中考復(fù)習(xí)計(jì)劃中的重要部分。課本中也有類似任務(wù)型閱讀的題，千萬不要一語帶過，要認(rèn)真對待，詳細(xì)地處理這一部分，要
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