【摘要】Measuretheweight北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們要通過量體重的實(shí)際活動(dòng),來學(xué)習(xí)小數(shù)的加減法,同學(xué)們要知道小數(shù)退位減法的計(jì)算過程。能夠正確的計(jì)算小數(shù)加減法。我的體重是.38千克亮亮你能提出什么問題?Doyouhaveanyquestion?小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”,
2024-12-12 02:27
【摘要】四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們主要來學(xué)習(xí)小數(shù)的大小比較,同學(xué)們結(jié)合整數(shù)比較大小的方法,能夠正確的比較小數(shù)的大小,可以解決相關(guān)的實(shí)際問題。比一比我的身高是。我的身高是。比一比現(xiàn)在公布跳遠(yuǎn)成績:姓名成績/米小明小強(qiáng)小剛小軍你能給他們排出名次嗎?
2024-12-11 21:23
【摘要】填空?××=×(×)?×+×=(+)×?××5×8=(×5)×(×8)?×
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)本節(jié)課我們來學(xué)習(xí)解方程,同學(xué)們要能夠根據(jù)等式的性質(zhì)(加上或者減去一個(gè)數(shù),等式仍成立;2.在等式的兩邊同時(shí)乘以或者除以一個(gè)不為0的數(shù),等式仍成立。)來解簡單的方程。能夠列方程解決生活中的實(shí)際問題。5g5g2g2g5=55+2+2xg10g5g5gX=10X+5=10+5天平的
2024-12-11 22:18
【摘要】3方程學(xué)習(xí)目標(biāo)?結(jié)合具體情境,理解方程的含義,會(huì)用方程表示簡單情境中的等量關(guān)系。在豐富的問題情境中,感受到生活中存在著大量的等量關(guān)系,體會(huì)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。故事導(dǎo)入誰能說一下曹沖稱象的故事?故事導(dǎo)入這個(gè)故事利用怎樣的原理呢?探索新知10g2g10克=櫻桃的質(zhì)量+2g每盒種子
2024-11-29 00:07
【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法一條春蠶吐出的絲長約多少千米?×=()×2501251500千米答:一條春蠶吐出的絲長約。一條春蠶吐出的絲長約多少千米?×=1×1+
【摘要】算一算。×2×北師大版四年級(jí)下冊(cè)第三單元小數(shù)乘法買包裝紙需要多少元?估一估,算一算?!粒剑ǎ?擴(kuò)大到原來的10倍擴(kuò)大到原來的10倍268×208
2024-12-23 03:28
【摘要】北師大版四年級(jí)下冊(cè)第六單元數(shù)據(jù)的表示和分析班里同學(xué)的生日分別在什么季節(jié),我們一起來調(diào)查一下吧!說說你準(zhǔn)備如何調(diào)查。1個(gè)格子代表1個(gè)人,在格子里涂色。說一說,從上面的統(tǒng)計(jì)圖中你發(fā)現(xiàn)了什么?,需要調(diào)查同學(xué)們最喜歡哪些特色體育項(xiàng)目。與同學(xué)交流你想怎樣調(diào)查。,調(diào)查你們班的同學(xué)最喜歡哪
2024-12-23 03:27
【摘要】省博物館1、整數(shù)除以整數(shù),商是大于1的小數(shù)的小數(shù)除法。2、整數(shù)除以整數(shù),商是小于1的小數(shù)的小數(shù)除法。東華實(shí)驗(yàn)學(xué)校:程爵良車費(fèi)、門票費(fèi)一共需要26元。(1)平均每人需要多少元?4個(gè)人一共需要26元,平均每人多少錢?26÷4=(元).426624
【摘要】×3×3×3149×3=44726×8=204××8××=×2=×100=×4=×4=×=&
2024-12-12 23:58
【摘要】你是怎樣解釋=?小組交流小數(shù)末尾添上“0”或去掉“0”,小數(shù)大小不變。(小數(shù)的性質(zhì))下面各數(shù)中的哪些“0”可以去掉?哪些“0”不能去掉?600P18-5北師大版四年級(jí)下冊(cè)第一單元小數(shù)的意義和加減法+1232.4+1.
2024-11-29 15:54
【摘要】生活中你還見過運(yùn)用三角形和平行四邊形的情況嗎?三角形不易變形,具有穩(wěn)定性。你知道其中的道理嗎?
【摘要】北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)沙金九年一貫制學(xué)校作者宋振軍專業(yè)分:綜合素質(zhì):總分:59專業(yè)分:綜合素質(zhì):5號(hào)和9號(hào)選手誰的總分高呢?高多少?爸爸用兩條長度分別是、,接口處共用去繩子,接好后的繩子有多長?+=
【摘要】1、1,2,3,4,5,m,7,8萬能的mm表示()2、老師的身高是m表示()3、一只鴨子重km表示()把結(jié)果相同的式子用線連起來:7的平方7×2a+aa×a2aa的平方
【摘要】畫出下例圖形的軸對(duì)稱圖形。這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?這些圖案是怎么得到的?