【摘要】走進花果山—窗口4教學(xué)目標(biāo)：1.結(jié)合具體的情景串，讓學(xué)生體會有關(guān)0的減法的意義，并能正確、熟練地計算10以內(nèi)的減法。2.在解決問題的過程中初步學(xué)會有條理地思考問題。3.養(yǎng)成合作的習(xí)慣，感受數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系，體驗學(xué)數(shù)學(xué)、用數(shù)學(xué)的樂趣。教學(xué)重、難點：重點：體會有關(guān)減法的意義。難點：學(xué)會有條理地思考
2024-12-17 07:27
【摘要】走進花果山10以內(nèi)數(shù)的加法練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教科書第28——29頁的自主練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1.引導(dǎo)學(xué)生進一步理解加法的意義，比較熟練地進行10以內(nèi)數(shù)的加法計算。2.在觀察、操作中積極地思考。3.運用所學(xué)知識解決簡單的實際問題，進一步體驗數(shù)學(xué)就在身邊，培養(yǎng)應(yīng)用意識。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入通過
2024-12-01 19:40
【摘要】走進花果山10以內(nèi)數(shù)的加法練習(xí)課教學(xué)內(nèi)容：教科書第32——33頁的自主練習(xí)。教學(xué)目標(biāo)：1.進一步體驗加法的意義，訓(xùn)練10以內(nèi)數(shù)的加法。2.了解同一問題，可以有不同的解決方法，體驗算法的多樣性。3.經(jīng)歷數(shù)學(xué)知識的應(yīng)用過程。教學(xué)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境小朋友，數(shù)學(xué)王國
2024-12-01 20:48
【摘要】總復(fù)習(xí)1只2只4只3只你能提出什么數(shù)學(xué)問題？
2024-12-11 12:25
【摘要】圖形與位置青島版一年級數(shù)學(xué)上冊1.一共有（）只動物。從左邊數(shù)，排第（），在從右邊數(shù)第5只動物上面畫一個，把右面的4只動物圈起來。2.在的()面。64左右√在的()邊。左
2024-12-11 12:26
【摘要】有趣的游戲——認識左右、前后、上下上下樓梯請靠右行馬路上，靠右行律動：《乒乓球》蘋果上面是（）,面包下面是（）。（）上面是牛奶,（）下面是蘋果。的前面是（）。
【摘要】臨朐縣朐山小學(xué)馬永芳連加連減比比誰算的最快!1+2=3+3=362+2=494+5=5-3=22-1=13+4=77+2=94+3+2=79連加運算從左往右按順序運算課中操伸伸手，彎彎腰，我們來做課中操。
【摘要】青島版一年級數(shù)學(xué)上冊10以內(nèi)數(shù)的加減法練習(xí)（）○（）○（）＝（）（）○（）○（）＝（）（）○（）○（）＝（）大于5的
【摘要】青島版一年級上冊4+3+2=97像這樣幾個數(shù)連續(xù)相加的算式我們叫它“連加”432++=連加先算4+3=7再算7+2=99（個）432++=連加4+3+2=799（個）5-1-2=24
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊授課教師：董欲爽1、組成：7184728261645652、口算：9+4=9+8=9+6=
【摘要】5以內(nèi)數(shù)的組成與分解?教學(xué)目標(biāo)：?1、鞏固5以內(nèi)數(shù)的的組成、分解。?2、激發(fā)幼兒對數(shù)學(xué)的興趣。21和1組成2211整體數(shù)部分?jǐn)?shù)分號3123124∧134∧224∧31
【摘要】第二單元分類與比較(二)媽媽的衣服真多呀！你怎么知道的？∨∨∨∨∨∨∨?不同物體的輕重不一定與物體的大小有關(guān).練一練3．想一想有哪幾種分法．按顏色分
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)：?1.6的寫法，通過復(fù)習(xí)對5的拆分探索學(xué)習(xí)6的拆分。?2.能夠沒有遺漏的找出6的所有拆分。?3.練習(xí)鞏固對6的拆分的認識?？鞓返男@6的認識和拆分怎樣對數(shù)字6進行拆分呢？564請同學(xué)們比較一下大小?656454怎樣對數(shù)
【摘要】1、組成：715161819164578413想:9加()湊成10.7可以分成(1)和(6).161010加6等于().16161想:9加()湊成10.9﹢9＝(
【摘要】認識圖形小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙長方體正方體圓柱球正方體幾個圓？幾個長方形？長方體幾個正方形？圓柱長方體的面長方體有幾個面？每個面都是什么形？哪兩個面有相同？正方體的面
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