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安全事故學(xué)習(xí)心得體會(huì)-展示頁

2024-09-30 19:45本頁面
  

【正文】 習(xí)甚多,感受頗深,對(duì)自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟。使我們廣大職工真正做到高高興興上班來,平平安安回家去。在工作中我們會(huì)遇到各種各樣的問題,但是我們在處理問題時(shí),首先要把安全放在第一位,不要有麻痹大意心理,堅(jiān)決杜絕一切危險(xiǎn)因素的產(chǎn)生。安全無小事,用我們認(rèn)真的責(zé)任心來換取持續(xù)的安全無事故。你有沒有想過,如果因?yàn)槟愕牟回?fù)責(zé)任,導(dǎo)致了安全事故發(fā)生,會(huì)給同事、領(lǐng)導(dǎo)、家人帶來多大的傷害,會(huì)給公司的財(cái)產(chǎn)帶來多大的損失。我們有的人思想麻痹,開小差,放松了安全意識(shí),就進(jìn)行了違章作業(yè)。 安全工作天天抓、天天講,為什么還會(huì)出安全事故呢?!安回?fù)責(zé)任”就表現(xiàn)在多方面,管理上的不負(fù)責(zé)任,監(jiān)督上的不負(fù)責(zé)任,具體工作者的不負(fù)責(zé)任,即管理不到位、監(jiān)督不到位、執(zhí)行不到位。 “違章”就是不按規(guī)章制度,不按操作規(guī)程來做事,憑自己的個(gè)人主觀意識(shí)來做事,久而久之就變成了習(xí)慣性違章。對(duì)員工的違章行為要進(jìn)行制止。敢問,敢說,敢制止,對(duì)不明確的問題,應(yīng)向有關(guān)人員進(jìn)行了解。作為一名基層管理者,我們不僅是帶領(lǐng)本組員工將本職工作做好,還要確保員工的工作安全。通過安全培訓(xùn)要讓員工在心里產(chǎn)生對(duì)待安全的主動(dòng)性,將“要我安全”真正變成“我要安全”。 第二、加強(qiáng)員工安全培訓(xùn)工作,樹立良好的安全意識(shí)。結(jié)合實(shí)際工作現(xiàn)場對(duì)周圍環(huán)境,各項(xiàng)手續(xù)、條規(guī)進(jìn)行落實(shí)和排查。安全生產(chǎn)工作,我們首先要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí),完善自我安全知識(shí)??梢哉f這起活性炭燃燒事故發(fā)生并不是偶然,大家在動(dòng)火前并不清楚活性炭的理化性質(zhì),沒有做好有效的動(dòng)火前周圍環(huán)境清理工作,在動(dòng)火時(shí)也沒做好有效的防范措施,才致使了這次事故的發(fā)生。 安全事故學(xué)習(xí)心得體會(huì)2 對(duì)于帶手機(jī)事件及這起活性炭燃燒事故,又一次給我們敲響了警鐘。保護(hù)生命、珍惜健康,不能違章、不能圖僥幸、怕麻煩,要按照標(biāo)準(zhǔn)、按照規(guī)范,實(shí)實(shí)在在地抓好安全生產(chǎn)工作。 前車之鑒,后事之師。 安全生產(chǎn)知識(shí)學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)教育是提高職工的安全素質(zhì),杜絕“三違”的有效途徑,以安全教育為基礎(chǔ),熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能。同時(shí),根據(jù)演練中遇到的各種突發(fā)事件進(jìn)一步豐富和完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案。 在日常工作中不斷對(duì)應(yīng)急預(yù)案等制度進(jìn)行完善,同時(shí)也進(jìn)一步加強(qiáng)應(yīng)急演練的力度。通過制度化、規(guī)范化和專業(yè)化的安全檢查和隱患整改,積極有效地消除存在的各類事故隱患,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。 二、加大事故隱患的排查和整治,防范各類事故的發(fā)生。 牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想,不折不扣地貫徹執(zhí)行,把“安全第一、預(yù)防為主”的工作方針上升到講政治、促發(fā)展、保穩(wěn)定的高度,加強(qiáng)安全生產(chǎn)管理,建立、健全安全生產(chǎn)制度,完善安全生產(chǎn)條件,確保安全生產(chǎn)工作有效開展。以下是小編為大家整理的安全事故學(xué)習(xí)心得體會(huì),希望對(duì)大家有所幫助。安全事故學(xué)習(xí)心得體會(huì) 當(dāng)我們備受啟迪時(shí),將其記錄在心得體會(huì)里,讓自己銘記于心,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。你想好怎么寫心得體會(huì)了嗎。 安全事故學(xué)習(xí)心得體會(huì)1 一、加強(qiáng)安全生產(chǎn)理論學(xué)習(xí)。在日常工作中,利用業(yè)余時(shí)間觀看和學(xué)習(xí)消防的安全常識(shí)、滅火器的使用、地震火災(zāi)等自救逃生等一系列的安全生產(chǎn)的理論知識(shí)和安全生產(chǎn)的相關(guān)視頻資料,使安全生產(chǎn)意識(shí)得到進(jìn)一步提高。 安全生產(chǎn)預(yù)防工作一定要經(jīng)?;?,要堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,做好安全事故的隱患排查工作,積極查找、發(fā)現(xiàn)事故隱患,認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)檢查工作,安全檢查是落實(shí)責(zé)任、規(guī)范管理行為、發(fā)現(xiàn)事故隱患要及時(shí)整改。 三、完善應(yīng)急預(yù)案,強(qiáng)化應(yīng)急演練。針對(duì)《生產(chǎn)安全事故警示錄》中真實(shí)的安全生產(chǎn)事故典型事例開展相應(yīng)的應(yīng)急演練活動(dòng)。 四、加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)力度,掌握必要的操作技能。從安全生產(chǎn)方針、安全法律法規(guī)、安全管理制度、安全操作規(guī)程、安全防范技能和意識(shí)等方面入手開展形式多樣的宣傳教育工作,全面提高職工的綜合素質(zhì),有效減少,甚至杜絕事故的發(fā)生。通過學(xué)習(xí)《生產(chǎn)安全事故警示錄》、《安全生產(chǎn)學(xué)習(xí)手冊》、《安全生產(chǎn)宣傳手冊》,我們一定要把他人的事故當(dāng)做自己的事故對(duì)待,舉一反三、引以為戒;要把歷史上的事故當(dāng)做今天的事故對(duì)待,痛定思痛、警鐘長鳴;要把小事故當(dāng)做大事故對(duì)待,深入剖析、嚴(yán)厲處理;要把隱患當(dāng)做事故對(duì)待,有備無患、防患未然。安全就是命,我們要將安全生產(chǎn)文化理念滲透到每個(gè)人,形成廣泛認(rèn)同,做到全員共知共享,做到認(rèn)知高、工作細(xì)、落實(shí)嚴(yán),不斷推進(jìn)安全生產(chǎn)工作的高效發(fā)展。從中我們發(fā)現(xiàn)了以前安全培訓(xùn)的盲點(diǎn),以及在實(shí)際操作中安全重視度不夠等問題。 要做好安全工作,我認(rèn)為主要先做到以下幾點(diǎn): 第一、完善自我安全知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能。作為現(xiàn)場第一責(zé)任人,首先要明確自己的職責(zé)。安全工作要做到實(shí)處,要從細(xì)節(jié)做起。安全工作應(yīng)將安全培訓(xùn)作為先導(dǎo),提高員工安全知識(shí),對(duì)安全操作規(guī)程要牢記,對(duì)工作環(huán)境的危險(xiǎn)因素要了解,一些相關(guān)物料的理化性質(zhì)要知道。 第三、加強(qiáng)員工的工作監(jiān)督。多看,多想,多觀察,我們要深入到每一個(gè)工作場點(diǎn),對(duì)實(shí)際工作進(jìn)行了解,對(duì)危險(xiǎn)因素進(jìn)行排查。對(duì)動(dòng)火防范措施不到位,監(jiān)火人不在場等現(xiàn)象要進(jìn)行勸說和提出要求。 還有“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分詮釋了這兩起事件發(fā)生的原因?!奥楸浴眲t是進(jìn)一步違章,未認(rèn)真分析工作過程中的所有環(huán)節(jié),不認(rèn)真履行工作流程和規(guī)程,總認(rèn)為自己這么做沒什么大不了,自己是對(duì)的,圖方便、圖省事,從而導(dǎo)致了事故的發(fā)生。其實(shí)像上次帶手機(jī)事件就是最直接的例子?!斑`章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”充分體現(xiàn)了事故發(fā)生的原因。這是一種非常不負(fù)責(zé)任的行為,是對(duì)自己,對(duì)同事,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),對(duì)公司的不負(fù)責(zé)任,更是對(duì)家人的不負(fù)責(zé)任。 我們在工作時(shí),一定要牢記安全,堅(jiān)決與“違章、麻痹、不負(fù)責(zé)任”三大安全敵人作斗爭,“常懷責(zé)任之心,常行責(zé)任之事”做安全生產(chǎn)明白人,認(rèn)真遵守規(guī)章制度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,強(qiáng)化安全監(jiān)督,不放過任何細(xì)節(jié)和小事
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