20xx幼兒園中班教案小青蛙含反思-展示頁(yè)
2024-09-30 18:24本頁(yè)面
【正文】 設(shè)計(jì)背景 為了激發(fā)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣，培養(yǎng)幼兒的模仿和表演能力?！ ?，能圍繞小青蛙的叫聲想象小青蛙的開心事?！ ?、連貫的聲音唱歌，情緒愉快地參加音樂(lè)活動(dòng)?！ ≈攸c(diǎn)難點(diǎn) 幼兒能有節(jié)奏的唱出歌曲，尤其是空拍?！ 』顒?dòng)過(guò)程 一、激趣導(dǎo)入〔提問(wèn)〕 ，同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的小動(dòng)物都有哪些〔小貓、小狗、小青蛙、小公雞〕 ，生活著，給我們?cè)鎏砹嗽S多的樂(lè)趣，你們知道它們是怎樣唱歌的嗎 〔小貓喵喵，小狗汪汪，小青蛙呱呱，小公雞喔喔〕 ，小青蛙突然躲起來(lái)不唱歌了，好多小動(dòng)物都覺得很奇怪，你們知道是為什么嗎〔〕 ，一起來(lái)看看小青蛙為什么不唱了，好不好請(qǐng)小朋友們邊看圖邊聽音樂(lè)。教師可結(jié)合幼兒講述的內(nèi)容，即興地將歌詞內(nèi)容唱出來(lái)并進(jìn)行表演，一方面進(jìn)行小結(jié)，另一方面也給幼兒創(chuàng)造第二次欣賞的時(shí)機(jī)。(此環(huán)節(jié)旨在讓幼兒通過(guò)玩玩跳跳欣賞和熟悉旋律，感受小青蛙的快樂(lè)。(這一環(huán)節(jié)讓幼兒跟著樂(lè)曲的旋律模仿池塘里小青蛙的動(dòng)作，通過(guò)肢體動(dòng)作表現(xiàn)對(duì)樂(lè)曲的感受。〕 四、欣賞感受，想象表達(dá) 1．播放小青蛙的叫聲，教師以天鵝的口吻做東
小學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1