20xx五年級語文教案——水第二課時-展示頁
2024-09-30 16:56本頁面
【正文】 水窖中打起一勺水，從我們的頭頂緩緩地傾注下來，一手拿者麥稈扇往我們身上扇風(fēng)?？凑n文插圖，用一句話概括畫面主要內(nèi)容。我們再讀讀這段話。板書〕 5〕假設(shè)你是這群孩子中的一個，你會怎樣表現(xiàn)你的歡欣愉悅 6〕久旱無雨，天降甘露，怎么不讓人痛快我們再次和他們一起感受這上天賜予的快樂〔齊讀句子〕 7〕是啊，這段文字把水給人們帶來的痛快、舒服、享受、幸福充分描述出來了，而這短暫、難得的痛快背后是多少缺水的苦痛和期盼?。〉盟畼?，更反襯出了缺水之苦。交流品讀 1〕誰愿意讀一讀你劃的句子〔指名讀〕 2〕出示：只有在下雨的日子里，大家......去吃來自天空的水。同時板書〕 當(dāng)人們得到了夢寐以求的水時，心情會怎么樣我們一起走進(jìn)雨天洗澡的畫面，感受人們雨天洗澡的情形。這也正說明了水在作者出生的村子里，水是最珍貴的東西。在古代大圣人孔子的眼中，水是哺育一切生靈的乳汁，它是有情義，有德性的；在南唐后主李煜的眼中，水成了他心中無盡的愁冤，問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流；在現(xiàn)代著名作家馬朝虎的眼中，水成了村子里最珍貴的東西。 四、教學(xué)過程
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