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幼兒園慶六一文藝匯演主持稿通用合集五篇-展示頁

2024-09-30 08:13本頁面
  

【正文】 進了六月,走進了我們自己的節(jié)日 合: “ 六一 ” 兒童節(jié)! 甲:溫暖的陽光,誘人的花香 乙:我們心情澎湃,放聲歌唱 合:現在慶六一文藝演出現在開始。 甲:蕩起一片歡樂的海洋! 乙:六月是童年的夢鄉(xiāng),六月是歌聲飛揚的季節(jié)。 幼兒園慶六一文藝匯演主持稿 4 甲:尊敬的各位領導、各位老師,敬愛的爺爺奶奶,爸爸媽媽 乙 :親愛的同學們,少年朋友們: 合:大家好! 甲:伴著花的芳香,乙:踏著歌的節(jié)拍,甲:草長鶯飛的五月即將過去了,我們迎來了屬于我們的六月時光。 甲:愿我們能為祖國的明天培育更多的棟梁。 甲:希望通過此次活動能增加我們 xx 園與家長的溝通。今年 7 月 1 日,xx 園分校將正式開學招生,在本園報名繳費的幼兒, 將享受最優(yōu)惠的收費,參加專業(yè)舞蹈班的學習,并獲贈價值近百元的高品質園服一套。音樂起 — 開始! 乙:今天我們歡聚在這里,今天我們心情舒暢,唱我們動聽的歌兒,跳我們優(yōu)美的舞蹈,共同慶祝我們快樂的節(jié)日。請做好準備。 (你的孩子表演這么出色,有什么感受,給大家說說 )。 甲:下面請欣賞蘇藝舞蹈班小朋友們表演的拉丁舞組合,大家歡迎。有請大班的小朋友給大家表演舞蹈《小龍人》,大家歡迎! 乙:媽媽的愛在搖籃里,在歌聲里,在藍天里,每個人都 終生難忘。掌聲鼓勵。音樂起 — 開始! 甲:下面請欣賞蘇藝音樂舞蹈學校的同學們帶來的舞蹈基本功表演 乙:《三字經》是我國最早的兒童啟蒙讀物,深受小朋友們的喜愛。好,請做好準備。請欣賞大班小朋友帶來的舞蹈《踏浪》,掌聲有請! 乙:欣賞了這么多精彩的節(jié)目 ,下面請大家輕松一下,做個游戲《搶椅子》規(guī)則:音樂響起,小班幼兒的家長抱著孩子做圓周運動,音樂停止,家長搶椅子坐下,未搶到者自動退出。 乙:邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校,為慶祝六一節(jié),也給我們帶來了精彩的節(jié)目,請大家欣賞《中國舞組合》。 乙: xx 園自創(chuàng)辦以來,得到了八路鎮(zhèn)中心幼兒園的大力支持,在此真誠地說一聲謝謝!有請中心幼兒園大班的小朋友給大家表演舞蹈《青春舞曲》,好,掌聲有請! 甲:請欣賞王賀、陳俁都小朋友帶來的歌曲《閃亮的小星星》。 甲:首先,感謝各位家長參加我們的 “ 六一 ” 慶典,感謝鎮(zhèn)中心幼兒園、邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校的老師和同學們,謝謝大家的光臨!下面請園長顧平致詞,大家歡迎。 乙:六月,是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡唱,為它增添光彩。 乙:六月,是童年的夢想。 乙:聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。 女:是呀。 男:親愛的各位老師,女:親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨、爺爺奶奶們!,男:親愛的小朋友們,女:大家 —— 上 —— 午 —— 好! 男:實驗幼兒園 女:慶 “ 六一 ” 文藝演出,合:現 —— 在 —— 開 —— 始! 男:六月的天空是最藍的天空 女:六月的星星是最亮的星星 男:今天是我們歡樂的日子 女:今天是我們盡情歌唱的日子 男:接下來就讓我們進入今天的第一篇章:繽紛秀 女:掌聲有請大班幼兒舞蹈《向前沖》 男:謝謝大班寶寶帶來的熱情舞蹈,我們也好想跳起來呢,你瞧,中班的寶寶也被感染了,正準備一展歌喉呢 女:是呀,中班的寶寶準備了一首大合唱合唱《泥娃娃》,讓我們趕快請他們上臺吧。 ” 在今天這個歡樂的節(jié)日里,我們的寶寶也為我們帶來了精心準備的節(jié)目,讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎寶寶們的精彩表演。在我們肩負重任的同時,我更希望家長們能和孩子一起分享快樂。 吳:放飛我們的希望吧。 蔡吳:再有一年,我們將離開母校,走上高年級的學校繼續(xù)學習。 吳:同學們,拉住小船,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過。 吳:同學們你們說 “ 六一 ” 像什么 男生齊: “ 六一 ” ,一年僅一次,象小船,在時間的大海里,靜靜地飄泊。 女主持人齊:感謝你呀, “ 六一 ” 讓我們走進童話般的時光。 吳:親愛的同學們,今天全世界的人都把童話般的 “ 六一 ” 緊摟在身邊。 吳: “ 六一 ” 每一年過去的,都應當成為昨日的捷報: 蔡吳: “ 六一 ” 每一年掀開的,都應當成為今日的課表。(鞠躬) 吳:你們看:六月的太陽,火一樣的紅。 吳:是老師給了我們那么多的知識,再這里我們要祝所有的老師永遠健康、幸福。 吳:老師像什么? 全體女生:老師像一把金鑰匙,把無知的我們領進知識的寶庫。 吳:老師像什么? 全體女生:老師像春雨,把點點滴滴的知識撒在我們的心里。 吳:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細的幼苗。 吳:我們真誠感謝老師為了我們的成長和發(fā)展忘我投入,嘔心瀝血。 吳:請劉同學上臺。 幼兒園慶六一文藝匯演主持稿 1 吳:尊敬的老師,劉:親愛的同學們: 齊:大家下午好! 齊:吳小學五年級慶 “ 六一 “ 聯歡會現在開始! 蔡吳:童年是快樂的兒歌,吳:童年是鮮艷的花朵。第一篇:幼兒園慶六一文藝匯演主持稿(通用) 幼兒園慶六一文藝匯演主持稿(通用 6 篇) 隨著社會一步步向前發(fā)展,我們需要用到主持稿的情形越來越多,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現實情況的特點。如何寫一份恰當的主持稿呢?下面是小編整理的幼兒園慶六一文藝匯演主持稿(通用 6 篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。 吳:童年是初升的太陽,劉:童年是無畏的拼搏! 吳:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了! 吳:在期待中,節(jié)日的號角吹響了! 吳:看,我們的花裙子飄起來了! 吳:聽,我們歌兒唱起來了! 吳:唱起來吧,劉:跳起來吧,吳:讓我們盡情 —— 齊:放飛我們最美好的希望! 吳:首先,請大家聽一段六一節(jié)介紹。 劉:同學們們,多有趣的活動?。∈钦l培養(yǎng)了我們? 全班同學齊:是我們的老師! 吳:多么有意義的 “ 六一 ” 呀!是誰教育了我們? 全班同學齊:是我們的老師! 吳:是??!幾年的生活,幾年的愛,我們更多地感受到了老師 的無私奉獻。 吳:我們永遠不會忘記老師對我們辛勤教育的點點滴滴。 吳:是老師無私情懷,孕育了無數未來的希望 男齊:感謝您,敬愛的老師 女齊:感謝您,親愛的園丁 吳:感謝您,幫我們邁好人生的第一步 吳:讓我們說一聲: (齊):老師,謝謝您! 全班同學起立:老師,謝謝您?。ň瞎? 吳:請聽詩朗誦《老師像媽媽》由吳領讀(全體女生) 吳:老師像什么? 全體女生:老師像紅燭,照亮了知識的路程。 吳:老師像什么? 全體女生:老師像園丁,把幼小的我門培育成一個懂得知識的大數。 吳:老師像什么?老師像我們的媽媽,天天陪伴在我們生邊,告訴我們一些豐富多采的知識。 全體女生:祝老師永遠健康、幸福。同學們你可知道: 吳:六一,不僅是我們兒童快樂的節(jié)日,而且是一道 特殊的應用題: 吳:他要你思索、要你動腦、要你計算,才能讓正確的答案出現神奇。 吳: “ 六一 ” ??!你的每一年,都深深嵌下了我們拼搏的腳印,吳:你的每一年,都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度,新的征途,新的事業(yè),新的階梯 —— 合:你的每一年,也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。 劉:親愛的同學們,今天全世界的人都在 “ 六一 ” 的陽光下笑得分外甜。 男主持人齊:感謝你呀, “ 六一 ” 讓我們自愉自樂歡度自己的幸福童年。 女生齊: “ 六一 ” ,一年僅一次,象蝴蝶,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過。 吳:一年一個音符,一年一級臺階,多么快樂的童年生活,多么快樂的 “ 六一 ” 吳:洋溢著幸福的笑臉,灑下一路歌聲,留下無限美好的回憶。 吳:進校園我們是含苞的花蕾,吳:出母校我們是鮮艷的花朵,劉:今天我們相聚在這里,吳:明天我們共建偉大的祖國。 主持人齊:明天更美好!再見! 幼兒園慶六一文藝匯演主持稿 2 師:尊敬的各位領導,各位來賓、各位朋友大家晚上好!首先,我謹代表幼兒園感謝家長們,在百忙中抽空來幼兒園參加家園聯歡會,謝謝家長對幼兒園的支持!小朋友是家長的希望,是祖國的花朵,是世界未來的主人,每一位 幼兒的成長都離不開家長、教師和社會的共同努力。讓我們一起聆聽世界上最純真的聲音,欣賞最最活潑可愛的表演,讓我們一起大聲說: “ 六一快樂。我宣布實驗幼兒園慶六一文藝匯演正式開始。 女:一曲《泥娃娃》唱出了我們寶寶對父母深深的眷戀與愛 男:就在幾個月前我們的小班寶寶還賴在父母懷里撒嬌,而今,雛鷹已經起飛,讓 我們告訴爸爸媽媽們,我們長大了秀 女:以下是小班幼兒的舞臺秀時間,讓我們秀出自己的風采,秀出未來,掌聲有請 女:繽紛的童年,彩色的六一 男:朋友們,讓我們跳起來,唱起來吧 女:盡情釋放我們心中的熱情 男:請欣賞歌舞串燒:大班《踏浪》( 6+1)小班《娃娃打電話》( 4+1)中班《數鴨子》( 5+1) 男:寶寶們的表演都很棒呢,看,臺下的老師和爸爸媽媽們也好想上臺 女:哎,是呀,那還等什么呢?讓我們趕快進入第二個章節(jié)五彩樂園吧 男:好的,首先是我們的老師,今天他們也給我們帶來了驚喜,讓我們來猜猜是什么? 女:快看 男:哇,大家說老師表演的好不好?。ê茫]錯,跳的真好,大家還想不想看老師再表演啊, (想 )那我們就讓老師上臺和我們做游戲好不好啊(好)接下來是師生互動游戲:比畫猜(在紙條上寫一些詞語,如兔子、小鴨等等,教師比畫,幼兒來猜,猜對最多的組獲勝) 女:歡樂的時光總是很快就過去了,不過不要緊,接下來還有更精彩的節(jié)目等著我們呢!讓我們放松一下,欣賞由中班的寶寶帶來的音樂小品《貓和老鼠》 男:感謝可愛的中班寶寶帶來的精彩表演,貓和老鼠之間的游戲真有趣呀。哎,別忘了我們的爸爸媽媽,他們可等急了,我們趕緊請出他們 和寶寶一起做游戲吧 男:好的,接下是家長與幼兒互動游戲:貼鼻子(在小黑板上畫個大臉 ,畫上眼 睛 ,嘴巴 ,讓幼兒蒙上眼睛,由家長指示路線去貼鼻子,貼得好的獲勝) 女:走出歡樂的樂園,我們來到了繽紛的世界 男:在這美好的世界里,我們擁有許許多多的愛 女:讓我們贊美這世界,讓我們說出心中的熱愛 男:請欣賞中班幼兒古詩文唱誦《水調歌頭明月幾時有》 男:稚嫩的童聲朗誦出的是我們寶寶對生活的熱愛 女:還有對生活的感恩,我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛 男:我們感謝長輩們對我們的照顧與寵愛 女:今天就讓我們對長輩們說聲: “ 您辛苦了,謝謝你們! ” (下臺,感恩的心音樂響起)手語表演《感恩的心》 女:童年是五彩繽紛的,它有世界上最絢麗的色彩 男:童年是神奇的,它有世界上最不可思議的想象 女:朋友們,讓我們插上想象的翅膀,飛向那神奇的 .國度 男:接下來,請欣賞魔幻劇《阿里巴巴和四十大盜》(大中小班) 女:轉眼間,時間的馬車承載著我們的歡聲笑語就要離我們而去了,接下來只剩下今天的最后一個節(jié)目大合唱《快樂的六一》 男:朋友們,讓我們唱起來吧,唱出我們心中的愛,唱出我們心中的希望,唱出我們美好的明天 師:感 謝六一,讓我們歡聚在這一刻,感謝可愛的寶寶們精彩的表演,也感謝父母家長們積極的參與,讓我們共同期待寶寶們更精彩的未來!實驗幼兒園慶六一文藝匯演到此結束!祝小朋友們節(jié)日快樂!感謝各位領導、家長的光臨!讓我們 —— 明年六一再相會! 幼兒園慶六一文藝匯演主持稿 3 甲:各位家長 乙:各位來賓 合:親愛的小朋友們,大家上午好! 甲:告別五月的芬芳,迎來六月的陽光。 甲:六月,是童年的搖籃。 甲:六月,是童年的太陽。 合: xx 幼兒園慶祝 “ 六一 ” 國際兒童節(jié)文藝演出現在開始。 乙:一個天真的頑童,入學 xx 園,會發(fā)生怎樣的驚人變化呢?小朋友們,振作起來,把你們的才藝展示出來,給家長一個驚喜! 背古詩、手指操、歌曲《六月里花兒香》等 甲:歡樂洋溢在我們的臉上,幸福蕩漾在我們的心間,首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎大班小朋友 表演三句半《我上 xx 園》。大家歡迎。大家歡迎! 甲:咸咸的海風輕輕地吹著,潔白的海鷗歡快地叫著,松軟軟的海灘上,來了一群踏浪的孩子。前三名有精美獎品。一定要注意安全。請聽小班小朋友充滿稚氣的誦讀。 甲:黑頭發(fā),黑眼睛,黃皮膚,我們都是龍的傳人。請欣賞中心園大班小朋友張詩蕊、李雨陽帶來的詩朗誦《媽媽的愛》,大家歡迎。 乙:有請杲陽小朋友表演《小兔子,開鋪子》,大家歡迎! 有請杲陽的媽媽給大家講話,大家歡迎。 甲:現在,請大家輕松一下,做做游戲:《踩氣球》 規(guī)則:這個游戲由大、中班的小朋友和家長參加,每個家長的腿上系上 4 個氣球,聽到音樂聲起,抱著孩子做圓周運動,在踩壞別人氣球的同時,要保護好自己的氣球,音樂停止,以剩下氣球多者為勝,前三名有豐厚獎品。一定要注意安全。請欣賞小朋友們帶來的韻律操表演 甲:邳州市蘇藝音樂舞蹈藝術學校,總部設在邳州市實驗小學,在全市設有多個分校。有請藝校的小朋友們表演舞蹈《小看戲》 乙:歡樂的時光總是那么短暫,到了和大家說再見的時候了。 乙:愿所有的熱心觀眾都來關心幼教、支持幼教,給幼兒一個健康,快樂的成長空間。 合: xx 幼兒園慶六一文藝演出到此結束!感謝各位家長的光臨!讓我們明年六一再相會。 乙:我們的心像怒放的花朵。 甲:六月是童年的太陽,六月是翩然起舞的季節(jié)。 甲:有一首歌贊我們少年是新世紀的雛鷹,乙:有一位偉人把我們比作初升的太陽,丙:新世紀的太陽正照耀著我們前進,?。盒率兰o的鮮花正伴隨著我們成長,甲:胸懷天下,我們正踩著師長的肩膀站得更高,看得更遠,乙:我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動,丙:托
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