春季傳染病預(yù)防方案-展示頁
2024-09-29 07:06本頁面
【正文】 治任務(wù)，是事關(guān)廣大師生生命安全和社會穩(wěn)定的大事。班級開展每天安全三分鐘安全教育課，做到防患于未然，有效地抑制春季傳染病的流行。對班級教室、食堂、宿舍、各專用教室等學(xué)生學(xué)習(xí)、生活場所開窗、通風(fēng)等情況進(jìn)行督促檢查。發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽的學(xué)生及時和家長、衛(wèi)生院取得聯(lián)系，做到早隔離，早治療。 通過本次講座讓同學(xué)們知道了只要堅持健康的生活方式，勤于鍛煉身體，大多數(shù)的傳染病是可防可治的；更讓老師們學(xué)到了不少防病知識，為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航，為創(chuàng)建平安、和諧校園添磚加瓦。 周醫(yī)生向全校師生講解了傳染病的產(chǎn)生、生存環(huán)境、傳播途徑等知識，還重點講解了流感、水痘麻疹、呼吸道疾病、結(jié)核病的癥狀及詳細(xì)的預(yù)防措施，對如何預(yù)防春季傳染病的方法做了具體的指導(dǎo)。為讓全校學(xué)生了解春季傳染病的有關(guān)知識，提高防治水平和防治能力，扎實做好預(yù)防工作。 通過講座，學(xué)生對春季傳染病的預(yù)防有了更深層次的了解， 第 4 頁 共 20 頁 并且將防治措施落實到位，效果明顯。三是注意飲食衛(wèi)生，要求學(xué)生不買、不吃 “ 三無 ” 食品。 周校長在會上進(jìn)一步明確了春季傳染病的防控措施。 第二篇：春季傳染病預(yù)防 “ 春季傳染病預(yù)防 ” 宣傳教育講座 2 月 28 日，尖角小學(xué)對學(xué)生開設(shè)了 “ 春季傳染病預(yù)防 ” 宣傳教育講座。 嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情登記、報告制度。 做好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，消除疾病傳染源。 做好已發(fā)病學(xué)生的電話回訪工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫(yī)院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。 做好學(xué)生缺勤，排查登記。 建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時發(fā)現(xiàn)傳染病患者并采取相應(yīng)的隔離防范措施，及時切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。 四、傳染病控制措施 經(jīng)醫(yī)療保健機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生 防疫部門確診為傳染病者，應(yīng)及時予以隔離治療，隔離期限根據(jù)醫(yī)學(xué)檢查結(jié)果確定。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現(xiàn)有流感等類似癥狀的，須立即隔離并通知家長帶到正規(guī)醫(yī)院治療。學(xué)校全面實行學(xué)生健康查檢制度。全 第 2 頁 共 20 頁 體學(xué)生認(rèn)真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時向家長及班主任報告。 有計劃地建設(shè)和改造公共設(shè)施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無害化處理，改善用水衛(wèi)生 條件。 定期組織開展愛國衛(wèi)生運動，增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生安全意識，促使師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，提高自我防范的能力。因此，學(xué)校認(rèn)識切實加強(qiáng)傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)，維護(hù)正常的教育秩序。 第 1 頁 共 20 頁 春季傳染病預(yù)防方案 一年級張秀榮 目前，正值流感的高發(fā)季節(jié)，學(xué)校傳染流行潛在很多危險因素。學(xué)生抵抗疾病能力低，容易導(dǎo)致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴(yán)重威脅全體師生的身體健康，對學(xué)校、家庭和社會造成較大的影響。 二、傳染病預(yù)防 按照國家對傳染病實行預(yù)防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點，、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見傳染病，如流感，病毒性肝炎、肺結(jié)核、痢疾、腸道傳染病等，開展傳染病預(yù)防知識和預(yù)防措施的衛(wèi)生健康教育工作。 定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動物危害。 三、傳染病疫情報告 加強(qiáng)監(jiān)測報告，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。家長在家發(fā)現(xiàn)子女有、流感等類似癥狀的，立即到正規(guī)醫(yī)院檢查治療并請通知班主任。做到一天三次一個不漏。加強(qiáng)監(jiān)測、及時治療，嚴(yán)防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。 對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場所觀察，實施必要的衛(wèi)生處理和預(yù)防措施。 對傳染病人的活動環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結(jié)合當(dāng)前實際情況，定期安排全校范圍內(nèi)的消毒工作。每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統(tǒng)計，并及時報告校專（兼）職衛(wèi)生保健人員或?qū)W校 傳染病疫情報告人。對治愈可復(fù)學(xué)的學(xué)生明 第 3 頁 共 20 頁 確復(fù)學(xué)要求：康復(fù)后憑衛(wèi)生院證明，方可返校復(fù)學(xué)。注重教室衛(wèi)生，及時通風(fēng)換氣對教室等公共場所嚴(yán)格按規(guī)范要求消毒，對發(fā)病較嚴(yán)重的班級用漂白粉液噴灑和過氧乙酸熏蒸雙重消毒。 本校區(qū)內(nèi)教職員工和學(xué)生如發(fā)現(xiàn)短時間內(nèi)出現(xiàn)多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類似食物中毒癥狀的病人時，立 即上報校長，按有關(guān)規(guī)定上報市衛(wèi)生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫(yī)院進(jìn)行緊急處置。講座著重圍繞 “ 春季傳染病的種類 ” 、 “ 春季傳染病的傳播途徑 ” 、 “ 春季傳染病的預(yù)防方法 ” 等幾個方面進(jìn)行宣傳教育。一是利用晨檢午檢對學(xué)生的健康情況進(jìn)行巡查，一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人，立即報告，及時隔離；二是做好教室、校園、辦公室的通風(fēng)、 消毒和衛(wèi)生工作，保持校園的清潔衛(wèi)生。自覺做到 “ 勤洗手，喝開水，吃熟食 ” ；四是教育學(xué)生講究個人衛(wèi)生。 預(yù)防春季傳染病 ” 知識講座 春季是一些傳染病高發(fā)季節(jié)，在校小學(xué)生是一個特殊群體，容易交叉感染，是傳染病的高發(fā)人群。3 月 29 日下午，我校邀請周醫(yī)生對全體師生進(jìn)行了 “
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