【摘要】在田徑二百米跑比賽中，每位運(yùn)動員的起跑位置相同嗎？每位運(yùn)動員彎路的展直長度相同嗎？1、確定圓的位置與大小的兩個(gè)要素是什么？2、圓的半徑與直徑存在著什么關(guān)系？3、請說一說圓的周長公式圓心與直徑（或半徑）同圓的直徑是半徑的2倍C=πd或C=2πr復(fù)習(xí)回顧1、什么叫?。ㄩL）2、什么叫圓心角3、
2024-12-10 23:58
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)（2）練一練?1．找出28和42的公約數(shù)，它們的最大公約數(shù)是多少？答：28和42的公約數(shù)有1、2、7、14．它們的最大公約數(shù)是14。練一練?2．下列每組數(shù)中，哪兩個(gè)數(shù)是互質(zhì)數(shù)？1和1012和268和96和3是不是是不是講一講
2024-12-11 01:32
【摘要】做一做請所有同學(xué)們將你們手中的白紙象老師這樣同向?qū)φ墼賹φ?，將白紙四等分。并用你們的鉛筆把折痕畫出，并把前三條涂成藍(lán)色。如圖所示做一做請第二組同學(xué)們用鉛筆將白紙縱向二等分，如圖所示做一做請第三組同學(xué)用鉛筆將白紙縱向三等分，如圖所示做一做請第四組同學(xué)用鉛筆將白紙縱向四等分，如圖所示想一想
2024-12-11 04:29
【摘要】復(fù)習(xí)一、填空：??????;??32211????;20112????????;63404????????;5283??????????.???11253221205286340121121、若把左圖視作整體1，則右圖用分?jǐn)?shù)表示
2024-12-12 00:06
【摘要】思考：如圖，取邊長為1的正方形，將一邊5等分，取其中的4份，著色部分是正方形的幾分之幾？將這看成一個(gè)總體，再三等分，取其中的兩份，這兩份表示的即（）。5454323254?問深色部分占這個(gè)正方形的幾分之幾?兩分?jǐn)?shù)相乘的計(jì)算法則？?
2024-12-11 01:29
【摘要】（3）想一想指出下列哪些分?jǐn)?shù)是最簡分?jǐn)?shù)，把不是最簡分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)化成最簡分?jǐn)?shù)：1524,417,4416,1413,75,102是占AB的（幾分之幾）AB例題4六（1）班同學(xué)種樹，男生種了24棵，女生種了18棵，男生種的棵數(shù)是總數(shù)的幾分之幾
2024-12-11 22:59
【摘要】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)（2）練一練?1．找出28和42的公因數(shù)，它們的最大公因數(shù)是多少？答：28和42的公因數(shù)有1、2、7、14．它們的最大公因數(shù)是14。練一練?2．下列每組數(shù)中，哪兩個(gè)數(shù)是互素?cái)?shù)？1和1012和268和96和3是不是是不是講一講
【摘要】比例的意義和基本性質(zhì)復(fù)習(xí)1、什么叫做比例？表示兩個(gè)比相等的式子叫做比例。2、什么叫做比例的基本性質(zhì)？在比例里，兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積。判斷下列各組比能否組成比例：⑴612和481263和⑷54677645：和：⑶
2024-11-29 09:34
【摘要】一條弧和經(jīng)過這條弧的端點(diǎn)的兩條半徑所組成的圖形叫做扇形.ABOC在⊙O中，由半徑OA,OB和所構(gòu)成的圖形是扇形.AB在⊙O中，由半徑OA,OB和所構(gòu)成的圖形是扇形.ACB在同圓或等圓中，由于相等的圓心角所對的弧相等，所以具有
2025-08-03 09:03
2024-12-20 15:17
【摘要】1、德國交通為什么發(fā)達(dá)？2、德國地形及對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響有哪些？處于歐洲陸上“十字路口”，與眾多歐盟國家接壤，陸上交通發(fā)達(dá)，北部有北?！_地海運(yùn)河，海上交通便利；境內(nèi)各大河有運(yùn)河相通北高南低，呈階梯狀分布。北部波德平原，地勢低平，土壤較貧瘠，夏季溫和，冬季陰冷，日照不足，
2024-11-30 16:54
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1．通過解決實(shí)際問題的活動，理解比例意義，掌握比例的基本性質(zhì)。2．經(jīng)歷分析數(shù)量關(guān)系、觀察和討論的過程，進(jìn)一步體會比例的意義，會運(yùn)用比例的基本性質(zhì)解簡單的實(shí)際問題。并能理解比例中項(xiàng)的意義和熟練掌握內(nèi)項(xiàng)之積等于外項(xiàng)之積的性質(zhì)。體會選擇適當(dāng)方法解決問題的優(yōu)化思想，鍛煉分析問題和解決問題的能力。3．在
2024-11-30 23:18
【摘要】制造彎形管道時(shí)，要先按中心線計(jì)算“展直長度”(虛線的長度)，再下料，試計(jì)算圖所示管道的展直長度L(單位：mm，精確到1mm)創(chuàng)設(shè)情境（1）半徑為R的圓,周長是_________C=2πR（3）圓心角是10的扇形是圓周長的_____3601ABOn°（4）n°
2024-12-04 04:14
【摘要】第5課時(shí)例題講解?例題9已知:如圖,在△ABC與△A′B′C′中,AB=A′B′,BC=B′C′,CA=C′A′.?求證:△ABC≌△A′B′C′.?例題10已知：如圖,四邊形ABCD中,AB=DC,∠B=∠C.?求證:∠A=∠D.?例題10已知如圖,四邊形ABC
2024-12-01 08:07
【摘要】九年級數(shù)學(xué)(上)第三章圓O把圓周等分成360份，每一份的弧叫做1°的??；1°的弧所對的圓心角叫做1°的角。課前準(zhǔn)備探索弧長公式設(shè)一圓的圓心為O，半徑為r。1)圓周長為多少?2)
2024-12-20 09:52
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