大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部申請書(院級)-展示頁
2024-09-28 23:28本頁面
【正文】 種光榮，而更是一種使命，一種在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。我是09環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)三班的xxx，在班中擔(dān)任團(tuán)支書的職務(wù)。 此致 敬禮。 擔(dān)任班干部，使我的思維變得更嚴(yán)謹(jǐn)，各種能力也有很大的提高。各科目成績良好，并在第一學(xué)年獲得了國家三等獎學(xué)金。 在生活中，我注重與同學(xué)間的交流，關(guān)心團(tuán)結(jié)同學(xué)，廣泛結(jié)交好友，在社團(tuán)活動中多次被評為優(yōu)秀會員。為了保證班級的社會拓 展能力發(fā)展的同時(shí)能更好的融洽同學(xué)友誼積極開展許多班級活動。為更好的實(shí)踐“三個代表”重要思想和黨的路線、方針、政策問題，提升自己看待問題、分析問題、解決問題的能力。在思想、工作、學(xué)習(xí)、生活和能力鍛煉上都取得了一定的成績，獲得大家的肯定，并積極申請入黨積極分子。擔(dān)任自動化1001組織委員也是同學(xué)們對我信任，因此我深感榮幸，我也一直努力地工作為大家服務(wù)以此來報(bào)答同學(xué)們和老師對我的信任。在本次評優(yōu)活動中，我申請優(yōu)秀團(tuán)員。大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部申請書(院級) 第一篇：大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部申請書（院級）優(yōu)秀團(tuán)員申請書 尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)： 您好。我是電氣學(xué)院自動化1001班的孫偉同學(xué)，在班中擔(dān)任組織委員的職務(wù)已近一年的時(shí)間。自從我成為共青團(tuán)員的那一刻起我便意識到了我所肩負(fù)的責(zé)任與義務(wù)，深切的感受到共青團(tuán)員不止是一個稱號，不止是一種光榮，而更是一種使命，一種在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下成為思想先進(jìn)的青年的使命。 在過去的一年中，我時(shí)刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)員，處處嚴(yán)格地要求自己，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)，注重自身的素質(zhì)建設(shè)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力，必須做好干部的帶頭作用。 在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏，成為入黨積極分子。 在工作上，身為班中的組織委員，我盡心盡責(zé)，盡量做到上情能下達(dá)，下情能上達(dá)，成為師生溝通的橋梁。并且通過不同的方式了解班級中每位同學(xué)的生活學(xué)習(xí)狀況。在學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持以“學(xué)習(xí)第一”的原則。不遲到、早退，不曠課，經(jīng)常借閱一些心理、社交、計(jì)算機(jī)等方面的課外書選修其他課程，通過讀書學(xué)習(xí)，提高自己的技能，豐富大學(xué)生活，也為了使自己將來能更好地適應(yīng)社會、融入社會。 最后，我希望能夠通過這次申請，請團(tuán)組織對我進(jìn)行考核，看我是否符合一個優(yōu)秀團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)我將繼續(xù)努力，進(jìn)一步提高自身的綜合素質(zhì)和能力。 申請人：孫偉 專業(yè)班級：自動化1001班 二o一二年四月七日 第二篇：大學(xué)優(yōu)秀團(tuán)干部申請書優(yōu)秀團(tuán)干部申請書 尊敬的校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)： 您好。在本次評優(yōu)活動中，我申請?jiān)簝?yōu)秀團(tuán)干部。 在過去的一年中，我時(shí)刻銘記自己是一個光榮的共青團(tuán)干部，處處嚴(yán)格地要求自己，正確行使團(tuán)章規(guī)定的權(quán)利，模范履行團(tuán)員義務(wù)，注重自身的素質(zhì)建設(shè)，培養(yǎng)自身綜合學(xué)習(xí)的能力，必須做好干部的帶頭作用。20092010年“教室文化節(jié)文明標(biāo)語征集”三等獎。20092010年度“教室管理委員會先進(jìn)個人”。 在思想上，我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，堅(jiān)持黨的基本路線、積極向黨組織靠攏，成為入黨積極分子。 在工作上，身為班中的團(tuán)支書，我盡心盡責(zé)，作到了上情能下達(dá)，下情能上達(dá)，成為師生溝通的橋梁。 為了增進(jìn)同學(xué)間的友誼，
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