參加市委黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會-展示頁
2024-09-28 21:37本頁面
【正文】 的效果。六是例行與例外的關(guān)系。四是優(yōu)勢與劣勢的關(guān)系。二是整體與個體的關(guān)系。再次，要處理好幾種關(guān)系。一把手的主要職責(zé)是出主意，想辦法，是運籌、謀劃，而不是單純的沖殺，不應(yīng)事必躬親。其次，要工于謀略。特別是用好各級干部，最大限度地調(diào)動班子成員和下屬干部的主觀能動性，并依靠他們?nèi)フ{(diào)動廣大干部群眾的工作積極性，形成干事業(yè)的合力。一把手選人用人的問題是其領(lǐng)導(dǎo)工作中經(jīng)常起作用的決定性因素，對事業(yè)的興衰成敗舉足輕重。按照人才類型、能技安排適當(dāng)崗位，做到人盡其才。一把手最重要、最關(guān)鍵的職能是選賢任能，最大的才智莫過于知人善任。 決策與執(zhí)政 通過學(xué)習(xí)認(rèn)識到，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記，進(jìn)一步認(rèn)識到科學(xué)決策對于提高執(zhí)政能力至關(guān)重要。以廣博的知識充實自己、豐富自己。提高了運用理論分析解決問題的能力，從而加強世界觀、人生觀和價值觀的改造。參加市委黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會 參加市委黨校脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)體會 按照組織安排，我于2005年9月到市委黨校進(jìn)行了為期4個半月的全脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)期間，按照市委組織部和市委黨校的培訓(xùn)的要求，強化理論學(xué)習(xí)，增強黨性修養(yǎng)，轉(zhuǎn)變思維方式，廣泛社會實踐，通過軍訓(xùn)、考察、交流、研討、拓展訓(xùn)練等多種形式，提高了自身素質(zhì)，獲得了諸多收獲。 理論與黨性 學(xué)習(xí)期間，按照課程安排，深入學(xué)習(xí)“三基本”、“五當(dāng)代”和“三個代表”重要思想，學(xué)習(xí)了黨的十六屆四中、五中全會精神，不斷提高思想政治水平和黨性休養(yǎng)。同時不斷加強了業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)，經(jīng)濟(jì)、金融、社會管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、人文地理、自然科學(xué)、辦公自動化等。為科學(xué)理政奠定基礎(chǔ)，使自身的宗旨意識更加強烈，確保黨員
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