共產黨員四講四有對照檢查材料-展示頁
2024-09-28 20:14本頁面
【正文】 誓詞，牢記黨的宗旨，牢記黨員的義務和權利，堅定個人理想信念，對黨絕對忠誠。 堅持學黨章與定理想相結合，促講政治、有信念。一些黨員精神不振，工作中消極怠慢，不作為、不會為、不善為，不起先鋒模范作用。較之前聚焦關鍵少數(shù)，這次活動擴大到了全黨8700余萬名黨員，是一次全面系統(tǒng)的黨性洗禮。特別是對那些與群眾切身利益密切相關的重點工作，要緊緊抓住不放，一抓到底，抓出成效。 （四）求真務實。 （三）積極創(chuàng)新。及時了解基層和群眾的意愿，傾聽群眾呼聲，關心群眾疾苦，實實在在地為群眾辦實事。利用一切可能的時間和機會，深入基層，深入工作第一線，了解實際情況，解決實際問題。從提高黨的執(zhí)政能力、鞏固黨的執(zhí)政基礎、完成黨的執(zhí)政使命、實現(xiàn)科學發(fā)展的高度認識學習的重要性、必要性和緊迫性，刻苦學習以科學發(fā)展觀為重點的社會主義初級階段理論，不斷提高理論素養(yǎng)、政策水平和政治敏銳性，提高運用先進理論指導工作的自覺性。對基層群眾沒有真正做到知根知底、知冷知熱。往往著重于工作的安排和總結，緊緊盯住全過程的時候不多。講得多，幫得少。 （三）提高執(zhí)政能力和工作水平的標準不夠嚴滿足于勝任工作，在高標準、嚴要求上做得不夠。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的執(zhí)著精神。 （二）發(fā)揚敬業(yè)奉獻的精神不夠強 雖然具有較為強烈的事業(yè)心和責任感，但在有的時候和有的方面存在懶惰情緒。 二、存在問題的原因分析 對存在的上述問題，認真分析其產生的根源，既有客觀因素，也有主觀原因，主要表現(xiàn)在4個方面： （一）抓理論學習的內在動力不足 雖然也經常強調學習的重要性，但對個人和班子的學習抓得不夠緊，往往忙于工作，而使理論學習的精力不夠集中，沒有真正坐下來盡心研讀，沒有注意對理論的提煉和升華以及有針對性地解決一些理論問題，沒有真正靜下來、深下去、悟出來。一是在實際工作中，思想不夠解放，觀念陳舊，更新不到位，工作上創(chuàng)新意識不強。三是工作中時有急躁情緒，偶爾有發(fā)牢騷的現(xiàn)象，謙虛謹慎的作風還不夠。 （二）工作方面。二是，要求學什么就學習什么，僅學習了規(guī)定的文件、領導講話和會議精神等，很少主動學習與自己業(yè)務無關的一些知識。共產黨員四講四有對照檢查材料 黨員四講四有對照檢查材料一、通過查找存在的主要問題 （一）學習方面。一是在學習態(tài)度上不夠認真、缺乏自覺性和積極性，不善于學習、學習抓的不緊，積極性不高，存在著被動、應付思想。三是理論聯(lián)系實際不夠，學習的目的雖然明確，但實際學習時導致學習歸學習，理論和實際相脫節(jié)，沒有很好把理論與實際工作相聯(lián)系起來。一是對待來訪群眾不能始終保持熱情的態(tài)度，有時特別是手頭工作稍多、稍忙時，沒有做到全心全意為人民服務，沒有正真成為人民群眾的公仆，沒有拿出百分之百的熱情對待來訪辦事群眾，二是有些工作不夠細，與領導的要求有差距，工作責任心還需加強。 （三）解放思想、更新觀念方面。二是遇到問題還是習慣于用老方法去理解，思想上出現(xiàn)懶惰，沒有做到腳踏實地地用科學發(fā)展觀的理論去正確研究處理。學風問題解決得不是很好，理論聯(lián)系實際不夠緊密，在學深學透、入心入腦、學用結合方面欠火候。往往滿足于完成任務和取得一般成績，尚未達到對工作、事業(yè)孜孜以求、精益求精的境界。滿足于不落伍，沒有很好地做到與時俱進。工作不夠扎實，浮在上面多，深入基層少。真正面對面解決問題和困難的時候不多。 （四）關心群眾工作生活的自覺性不夠高，有關心群眾、維護群眾利益、幫助群眾解決實際困難的愿望，但往往走馬觀花多，耐心細致少。 三、整改措施 （一）加強學習。 （二）深入基層。注重調查研究，掌握共性問題，推進工作的順利開展。堅持以人為本，加強與一線工作人員的交流和溝通，關注職工的工作、學習和生活，為全站人員創(chuàng)造良好的個人發(fā)展環(huán)境。及時了解和掌握民政工作領域的發(fā)展動態(tài)，吸收和借鑒最先進的社會理論和好的經驗做法，提高各項業(yè)務工作的創(chuàng)造性、前瞻性含量，開拓進取，爭創(chuàng)一流。大興求真務實之
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