魯教版八上第10課資本主義時(shí)代的曙光2-展示頁
2024-12-10 22:56本頁面
【正文】 傳統(tǒng)封建勢力 以人為中心 以神為中心 一、 文藝復(fù)興（ Renaissance） 新興資產(chǎn)階級(jí)通過弘揚(yáng)古代希臘、羅馬文化的方式，反對(duì)教會(huì)宣揚(yáng)的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運(yùn)動(dòng)。義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書 世界歷史 SHIJIELSHI 九年級(jí) 上冊(cè) 課 程 教 材 研 究 所 歷史課程教材研究中心 編著 人民教育出版社 經(jīng)全國中小學(xué)教材審定委員會(huì) 2021年初審?fù)ㄟ^ 第四單元 步入近代 第 10課 資本主義時(shí)代的 曙光 ——1416世紀(jì)歐洲對(duì)人和世界的探索 ?世界近代史是資本主義 產(chǎn)生 、發(fā)展 并逐步走向 成熟 的歷史 。 ?起點(diǎn)： 文藝復(fù)興和新航路的開辟（ 14— 16世紀(jì)） 歐洲處在 封建社會(huì) 向 資本主義社會(huì) 過渡階段 。 一、文藝復(fù)興 興起的時(shí)間： 發(fā)源地： 興起原因 14世紀(jì)前后 意大利 人文主義（ humanism） 以人為中心，而不是以神為中心；提倡發(fā)揚(yáng)人的個(gè)性，追求人在現(xiàn)實(shí)生活中的幸福。 意大利是古代羅馬、希臘文化的中心地帶。 明確表達(dá)了自己 對(duì)天主教會(huì)的厭惡。芬奇 意大利人，是文藝復(fù)興鼎盛時(shí)期的著名畫家和科學(xué)家。他廣泛涉獵數(shù)學(xué)、物理、生物、解剖、地理、工程和軍事等各個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，是世界科學(xué)史上罕見的多才多藝的學(xué)者。 蒙娜麗莎 《 最后的晚餐 》 油畫 《 蒙娜麗莎 》 一種說法是畫家達(dá) 而當(dāng)前比較流行的觀點(diǎn)是：在文藝復(fù)興時(shí)期的佛羅 倫薩，薄眉是美女必備的條件。 蒙娜麗莎為什么 沒有眉毛？ 最后的晚餐 達(dá) .芬奇說： 微少的知識(shí)使人驕傲，豐富的知識(shí)使人謙
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