黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人-展示頁
2024-09-28 18:11本頁面
【正文】 一些老經(jīng)驗(yàn)、老辦法開展工作，創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。 （2）創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。處理問題特別是處理急難險(xiǎn)重問題也存在瞻前顧后、明哲保身，沒有迎難而上的豪氣，少了份勇于擔(dān)當(dāng)意識(shí)，多了份患得患失想法。 （二）、擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng)問題： （1）面對(duì)當(dāng)前社會(huì)維穩(wěn)壓力大的情況下，存在貪圖享樂，不敢 擔(dān)當(dāng)現(xiàn)象。 （4）上班時(shí)間嗑瓜子、玩手機(jī)，有的甚至隨意離開工作崗位外 出。診療方法保守。有利的事情爭著干，沒利的事情 相互推。對(duì)待病人沒有完全做到耐心和換位思考，缺乏溝通和交流。不能始終堅(jiān)持以病人為中心的和諧發(fā)展觀，不能正確看待物質(zhì)利益，正確對(duì)待個(gè)人、集體和國家的關(guān)系，把個(gè)人利益融入集體利益之中，不能樹立正確的人生觀，把治好病人、減輕病人痛苦作為實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的最高目標(biāo)；不能樹立起病人是醫(yī)院的“客戶和朋友”，加強(qiáng)醫(yī)患溝通，構(gòu)建和諧關(guān)系；不能換位思考，把病人的利益放在首位。 第二篇：黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人對(duì)照 檢查材料情況 我院組織黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)是集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題，我個(gè)人通過學(xué)習(xí)、查擺、對(duì)照，并充分認(rèn)識(shí)到，“四風(fēng)”問題是黨的群眾路線的絆腳石，“四風(fēng)”問題嚴(yán)重?fù)p害了黨在人民群眾中的形象，嚴(yán)重?fù)p害了黨群干群關(guān)系。 總之，堅(jiān)持群眾路線，不僅要內(nèi)化于心，達(dá)到融會(huì)貫通，更要外化于行，做到知行合 一。 是正好身。只要想干事，會(huì)干事，就能夠干成事。我一定牢固樹立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，做到拉偏套、使正勁，領(lǐng)導(dǎo)面前不獻(xiàn)媚、群眾面前不顯擺、工作開展不越位，甘當(dāng)綠葉護(hù)紅花，服從校長領(lǐng)導(dǎo)，樹好集體形象。做人要講人品，我一定始終堅(jiān)持加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，做到以德立身、以己正人，虛心學(xué)習(xí)、容人容事，用品德和修養(yǎng)團(tuán)結(jié)同事，干領(lǐng)導(dǎo)滿意的事，做同事放心的人。 是做好人。 第三，要堅(jiān)持廉潔奉公。人民群眾是我們智慧和力量的源泉。 其次，要堅(jiān)持知行合一。我作為一名教師參加集中學(xué)習(xí)，思想受到了一次深刻的洗禮，既提升了境界，又深受教育。通過參加群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的集中學(xué)習(xí)，自己深感解決當(dāng)前存在的“四風(fēng)”問題的必要性和緊迫性，深刻領(lǐng)悟到堅(jiān)持黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵和重要意義。黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)個(gè)人 開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，集中解決“形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)”問題，意義重大，影響深遠(yuǎn)，是保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強(qiáng)烈的突出問題的必然要求。 按照?！渡钊腴_展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)方案》的具體安排，我通過深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記、王東明書記等中央、省委領(lǐng)導(dǎo)關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的講話，重點(diǎn)學(xué)習(xí)了中國特色社會(huì)主義理論體系、黨章、黨的十八大精神、習(xí)近平同志一系列重要講話精神、黨的光輝歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)等內(nèi)容，深刻理解了馬克思主義群眾觀點(diǎn)的基本內(nèi)容和黨的群眾路線的豐富內(nèi)涵，以及新形勢下做好群眾工作的基本方法和要求。 首先，思想上深受觸動(dòng)。工作方法就是要堅(jiān)持群眾路線，從群眾中來，到群眾中去，深入基層一線和群眾，傾聽真實(shí)聲音，了解真實(shí)情況，實(shí)事求是地為基層群眾服務(wù)。知易行難，貴在堅(jiān)持。我們要拜人民為師，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，做到接地氣、增底氣。群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)要與建章立制結(jié)合起來，切實(shí)加強(qiáng)監(jiān)督，把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子。做事先做人。 是站好位。 是干好事。我一定做到專心謀事、傾心干事，注重協(xié)調(diào)、精于合作，慎于語言、敏于行動(dòng)，與領(lǐng)導(dǎo)合心、與同事合力，恪盡職守，帶頭實(shí)干。不論環(huán)境如何變化，堅(jiān)守人生底線，不做不該做的事，不到不該去的地方，不拿不該拿的錢財(cái)，不為物誘，心如止水，淡泊名利，堂堂正正做人、本本分分守紀(jì)，無愧組織、無愧群眾。我將繼續(xù)以黨章為鏡，以先進(jìn)典型為鏡，以史為鏡，聯(lián)系思想和工作實(shí)際進(jìn)行深刻反思，以高度的思想自覺和行動(dòng)自覺剖析自身問題，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)。在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的“學(xué)習(xí)教育，聽取意見”環(huán)節(jié)，我認(rèn)真對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)方面進(jìn)行了自查，并通過多種形式聽取意見和建議，查找出了自己存在的問題和不足，并制定出了整改措施，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下： 一、存在的問題： （一）服務(wù)態(tài)度問題： （1）對(duì)待病人不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度，當(dāng)手頭工作較多時(shí)，性子就會(huì)有些急躁，態(tài)度不夠和諧，如遇到需要重復(fù)解釋的問題，嗓門就會(huì)比平時(shí)高，顯得沒有耐心，沒有調(diào)整好自己的情緒。 （2）為患者服務(wù)意識(shí)淡薄，沒有牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念，沒有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以患者滿意不滿意作為自己得失衡 1量標(biāo)準(zhǔn)，在個(gè)人利益與集體利益相沖突時(shí)往往考慮個(gè)人得失較多，而忽視了病人的想法。 （3）利益至上，漠視患
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