義務(wù)教育法學(xué)習(xí)心得-展示頁
2024-09-28 14:38本頁面
【正文】 教師的時候，學(xué)習(xí)的是《教師法》。 教師是一個很普通的職業(yè)，是一個不同于其他的工作的工作，她神圣、偉大、高尚，世界一切贊美的詞語都可以用在她身上。這些內(nèi)容必然影響到教師的教書育人行為?！读x務(wù)教育法》學(xué)習(xí)心得 新的《義務(wù)教育法》更加突出公益性，雖然不是直接的教育行為，但是對于教育工作者轉(zhuǎn)變觀念卻非常關(guān)鍵。新法明確了對義務(wù)教育質(zhì)量的要求，第一次將素質(zhì)教育明確寫入法律，提出要面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，強(qiáng)調(diào)要把德智體美有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)的活動中。同時，各級政府和教育行政部門也必須肩負(fù)起提高義務(wù)教育階段質(zhì)量的責(zé)任。當(dāng)我是學(xué)生的時候，我學(xué)習(xí)的是《守則》《規(guī)范》。我國于1993年10月31日
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