付出真愛收獲真情演講稿-展示頁
2024-09-28 14:33本頁面
【正文】 校生由于遠離父母，容易產生孤獨感。 二、呵護學生心理，要有細心和愛心。千言萬語的教導遠不及教師的身體力行，只有用自己的思想、行為、作風和品質去感染和影響學生，要求學生做到的，自己先做到，答應學生的事一定要實施，給學生樹立榜樣，才能成為學生的良師益友。在生活上，我更是無微不至地關心每一個學生，時時提醒學生注意安全，注意健康；學生生病、受傷，我都是第一時間趕到現場，精心護理和及時送醫(yī)；學校、班級搞活動，我與學生一起參與，一起享受痛苦和快樂。帶好班級，首先要有“三心”——從我做起的誠心，關愛學生的愛心，干好班主任工作的信心。 一、班主任的人格、興趣愛好、為人處事對學生的潛移默化作用是不可忽視的。只要從自身做起，樹立良好的班主任形象；充分發(fā)揮班干部的作用，增強班級凝聚力；尊重、關愛每一個學生，充分調動學生的積極性，最終定會換來滿園飄香，果實累累。當寄宿制班班主任更累?！陡冻稣鎼凼斋@真情》演講稿 付出真愛收獲成功 雅安中學周德西 我是班主任隊伍中的一名“老兵”，自參加工作以來，我就一直擔任班主任工作，但同時我也是一名“新兵”，因為我僅僅是第二次擔任寄宿制班班主任工作。二十一年風風雨雨，發(fā)自肺腑之言：當班主任真累。但累中有欣慰，苦中帶著甜。下面就我在平時帶班過程中的一些體會同大家分享，希望大家給予批評指正。 班
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