xx縣區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建及整臟治亂工作計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-09-28 12:51本頁(yè)面
【正文】 省、市、特區(qū)明查暗訪中，被通報(bào)批評(píng)的，不得參與年度綜合目標(biāo)考核，同時(shí)追究責(zé)任。 四、督促檢查 學(xué)校將“創(chuàng)建及整臟治亂”納入學(xué)校年終綜合考核目標(biāo)，嚴(yán)格按照《特區(qū)創(chuàng)建辦“創(chuàng)建及整臟治亂”考核評(píng)分細(xì)則》對(duì)各校進(jìn)行考核。 學(xué)校要在每月初，專門向特區(qū)創(chuàng)建辦和教育局上報(bào)“創(chuàng)建整臟治亂”工作開(kāi)展情況，把本月所開(kāi)展的“創(chuàng)建及整臟治亂”活動(dòng)及下月的活動(dòng)安排及時(shí)上報(bào)。另外，學(xué)校還按照特區(qū)創(chuàng)建辦的工作安排布署，組成周末值班小隊(duì)，周末到指定的值班地點(diǎn)值班，由學(xué)校兩位行政領(lǐng)導(dǎo)帶上四名教師進(jìn)行值班，主要監(jiān)督過(guò)往行人不文明行為。 落實(shí)責(zé)任，使“創(chuàng)建及整臟治亂”工作落到實(shí)處。 加大檢查評(píng)比力度，促進(jìn)工作扎實(shí)開(kāi)展。各班要做好每周流動(dòng)紅旗的評(píng)比、“雙創(chuàng)及整臟治亂”宣傳專欄、國(guó)旗下的講話、主題班會(huì)教育活動(dòng)。 加強(qiáng)學(xué)生的行為和環(huán)境教育，促進(jìn)學(xué)生“創(chuàng)建及整臟治亂”意識(shí)的提高。 三、工作措施 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、不斷提高“創(chuàng)建及整臟治亂”工作的力度。 （二）、學(xué)生途經(jīng)道路無(wú)白色垃圾，無(wú)亂丟亂扔。 （六）、辦公室物件擺放整潔，桌面無(wú)灰塵，無(wú)亂丟亂扔。 （四）、要按時(shí)對(duì)廁所進(jìn)殺毒殺菌，確保無(wú)異味，無(wú)蛆、無(wú)蚊蠅。 （二）、學(xué)生和教師生活區(qū)無(wú)亂堆亂放現(xiàn)象，院落、廁所及周邊環(huán)境無(wú)生活垃圾。 二、工作目標(biāo) 校園環(huán)境： （一）、學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，做到每天一大掃，校園內(nèi)教室、辦公室、操場(chǎng)、功能教室等無(wú)果皮紙屑。XX縣區(qū)第一小學(xué)創(chuàng)建及整臟治亂工作計(jì)劃 枝特區(qū)第一小學(xué)“創(chuàng)建及整臟治亂“工作計(jì)劃 為確保完成省、市下達(dá)的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步貫徹落實(shí)特區(qū)政府、創(chuàng)建辦、教育局2012年“創(chuàng)建及整臟治亂”工作安排，打造優(yōu)美的育人環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際情況，特?cái)M定本年度“創(chuàng)建及整臟治亂”工作計(jì)劃。 一、指導(dǎo)思想 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)目標(biāo)，打造靚麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境，以“盡我一分力量，建設(shè)靚麗校園，促進(jìn)環(huán)境美化”為主題，積極開(kāi)展“創(chuàng)建及整臟治亂”活動(dòng)，創(chuàng)建文明、整潔校園。無(wú)亂丟亂扔，做到教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生良好。 （三）、垃圾存放區(qū)要按時(shí)處理及時(shí)拖運(yùn)走，確保無(wú)異味。 （五）、校園墻壁無(wú)亂涂亂畫，墻面干凈清潔。 校園周邊環(huán)境： （一）、校門進(jìn)出入場(chǎng)所干凈整潔，校園周邊無(wú)堆放垃圾，無(wú)亂搭亂建及非法擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。 （三）、校園內(nèi)外無(wú)教師和學(xué)生違反“創(chuàng)建及整臟治亂”的行為。學(xué)校根據(jù)實(shí)際，建立“創(chuàng)建及整臟治亂”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)為“創(chuàng)建及整臟治亂”第一責(zé)任人，親自管，分管副校長(zhǎng)親自抓，做到責(zé)任層層分解，層層落實(shí)，實(shí)現(xiàn)“齊抓共管”的工作機(jī)制。 各班要結(jié)合實(shí)際，以“雙創(chuàng)雙建”、“整臟治亂”、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、《未成年人思想道德建設(shè)》及“三個(gè)建設(shè)年”活動(dòng)為載體，加大對(duì)“創(chuàng)建及整臟治亂”的宣傳力度，促進(jìn)工作宣傳進(jìn)課堂、進(jìn)家庭，提高師生的知曉率、支持率和參與率，形成全民參與、全民共識(shí)的良好局面。教師要鼓勵(lì)學(xué)生義務(wù)參與社會(huì)“創(chuàng)建及整臟治亂”公益
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