20xx春人教版音樂一年級(jí)下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃-展示頁(yè)
2024-12-10 17:55本頁(yè)面
【正文】 有很大的區(qū)別，課本共有 6 個(gè)單元，各單元都有明確的主題，各主題之間具有有機(jī)聯(lián)系。降低過(guò)難的識(shí)語(yǔ)要求和過(guò)高的技能技巧，一年級(jí)采用圖譜為主。 教材分析：作為全新的教材，在編寫中體現(xiàn)了以下基本理念：（１）強(qiáng)調(diào) “ 以學(xué)生發(fā)展為本，注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展 ” ；（２）以審美為中心；（３）以文化為主線（單元主題）；（４）加強(qiáng)實(shí)踐與創(chuàng)造。 二、教材分 析 教材內(nèi)容：一年級(jí)下冊(cè)共編 6 個(gè)主題單元和一個(gè)選唱單元。首先培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的音樂習(xí)慣，例如聽到音樂會(huì)做好課前準(zhǔn)備，聽到節(jié)奏會(huì)安靜等，并從培養(yǎng)學(xué)生興趣重點(diǎn)發(fā)展舞蹈、律動(dòng)的學(xué)習(xí)。使學(xué)生各方面均有提高。但是，對(duì)于部分學(xué)生因多方面客觀條件的限制和約束，不僅僅是對(duì)音樂方面的知識(shí)與技能懂得少得不能再少，而且在思想認(rèn)識(shí)水平方面也過(guò)于 “ 閉關(guān)自守 ” ，即不愿接受新事 物式的 思想理念約束著他們，對(duì)音樂課的開設(shè)絲毫不感興趣，面對(duì)這樣的情況，要想將本學(xué)期的音樂教育教學(xué)抓出較為理想的成效確實(shí)不太容易??！ 雙基情況：學(xué)生的整體情況預(yù)計(jì)不均衡，情況參差不齊。突出音樂學(xué)科的特點(diǎn)，把五愛教育和活潑樂觀情緒、集體主義精神的培養(yǎng)滲透到音樂教育中，使學(xué)生成為 四有的培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國(guó)音樂藝術(shù)的感情和民族自豪感、自信心，并初步接觸外國(guó)優(yōu)秀音樂作品，擴(kuò)大視野，使學(xué)生具有初步感受、表現(xiàn)音樂的能力。 一年級(jí)音樂下冊(cè)教學(xué)計(jì)劃 一、指導(dǎo)思想 音樂教育是實(shí)施美育的重要途徑，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，提高全
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