【摘要】第6節(jié)變壓器1.當變壓器的原線圈加上交變電壓時,原線圈中的交變電流在鐵芯中激發(fā)交變的磁通量,交變的磁通量穿過________也穿過________,在原、副線圈中產(chǎn)生____________.當副線圈閉合時,在副線圈中就會有交流電通過,這樣,雖然原、副線圈并不相連,電能卻從原線圈通過磁場傳輸給副線圈.2.在理想情況下,變壓器原、副線圈兩端的
2024-12-10 18:23
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第七講變壓器目標定位變壓器2掌握理想變壓器的功率關(guān)系1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解變壓器的構(gòu)造及幾種常見的變壓器,理解變壓器的工作原理3理解變壓器的變壓規(guī)律和變流規(guī)
2024-12-01 17:00
【摘要】高中物理·選修3-2·教科版第二章交變電流第八講電能的輸送目標定位電能的輸送2掌握遠距離輸電線上的能量損失與哪些因素有關(guān)1理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向.理解楞次定律的內(nèi)容,并應(yīng)用楞次定律判定感應(yīng)電流的方向了解遠距離輸電線路的基本構(gòu)成3應(yīng)用理想變壓器,電路知識對簡單的遠
2024-11-29 22:39
【摘要】學(xué)案6 變壓器[目標定位],,并能推導(dǎo)出原、副線圈的電流關(guān)系.一、變壓器的原理及電壓與匝數(shù)的關(guān)系[問題設(shè)計]把兩個沒有導(dǎo)線相連的線圈套在同一個閉合鐵芯上,一個線圈通過開關(guān)連到交流電源的兩端,另一個線圈連到小燈泡上(如圖1所示).圖1(1)小燈泡能發(fā)光嗎?為什么?(2)若小燈泡發(fā)光,那么小燈泡兩端電壓與什么因素有關(guān)?(3)若將原線圈接到恒定的直流電源上,小
2025-06-17 00:02
【摘要】學(xué)案2變壓器為什么能改變電壓電能的開發(fā)與利用[學(xué)習(xí)目標定位],理解變壓器的工作原理.握理想變壓器的電壓與匝數(shù)的關(guān)系并能用它解決相關(guān)問題.,并能推導(dǎo)出原、副線圈的電流關(guān)系..1.當一個線圈中的電流變化時,在另一個線圈中產(chǎn)生感應(yīng)電動勢的現(xiàn)象,稱為互感.利用互感現(xiàn)象,可以把能量從一個線圈傳遞到另一
2024-12-10 16:41
【摘要】變壓器[課時安排]1課時[教學(xué)目標]:(一)知識與技能1、知道變壓器的構(gòu)造.知道變壓器是用來改變交流電壓的裝置.2、理解互感現(xiàn)象,理解變壓器的工作原理.3、掌握理想變壓器工作規(guī)律并能運用解決實際問題.4、理解理想變壓器的原、副線圈中電壓、電流與匝數(shù)的關(guān)系,能應(yīng)用它分析解決基本問題.5、理解變壓器的輸入功率等于輸出功率.能用變壓器的功率關(guān)系解決簡單的變壓器的
2025-06-16 23:38
【摘要】選修物理3-2:交變電流專題二:變壓器電能的輸送一、課堂測試1、(雙選)一正弦交流電的電壓隨時間變化的規(guī)律如圖所示.由圖可知()A.該交流電的電壓瞬時值的表達式為u=100sin(25t)VB.該交流電的頻率為25HzC.該交流電的電壓的有效值為100D.若將該交流電壓加在阻值R=100Ω的電阻兩端,則電阻消耗的功率為50W答案:BD解析:由圖象可知正弦
2025-06-19 02:41
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理第3章《劃時代的發(fā)現(xiàn)》綜合檢測滬科版選修1-1(分值:100分時間:60分鐘)一、選擇題(本題共10個小題,每小題4分,共40分.在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得4分,選不全的得2分,有選錯或不答的得0分)
2024-12-10 12:29
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理第2章《波和粒子》綜合檢測滬科版選修3-5(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,至少有一項是符合題目要求的.全部選對的得4分,選對但不全的得2分,有選錯的得0分)1.兩束能量相同的色
【摘要】【課堂新坐標】(教師用書)2021-2021學(xué)年高中物理第5章《核能與社會》綜合檢測滬科版選修3-5(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題包括10小題,每小題4分,共40分,在每小題給出的四個選項中,至少有一項是符合題目要求的.全部選對的得4分,選對但不全的得2分,選錯或不選的得0分)1.(2021
2024-12-10 08:48
【摘要】第二章交變電流目標定位,理解變壓器的工作原理..,并能推導(dǎo)出原、副線圈的電流關(guān)系.學(xué)案6變壓器知識探究自我檢測把兩個沒有導(dǎo)線相連的線圈套在同一個閉合鐵芯上,一個線圈通過開關(guān)連到交流電源的兩端,另一個線圈連到小燈泡上(如圖1所示).一、變壓器的原理及電壓與匝數(shù)的關(guān)系知識探究
2024-11-29 17:02
【摘要】第18點學(xué)習(xí)理想變壓器的“一二三四”1.一個原理根據(jù)電磁感應(yīng)的原理來改變交變電流的電壓.原線圈上加上交變電壓(U1)→原線圈中產(chǎn)生交變電流(I1)→鐵心中產(chǎn)生交變的磁通量(Φ)→副線圈中產(chǎn)生交變的電動勢(E)→副線圈負載上得到交變電壓(U2)→產(chǎn)生交變電流(I2).其能量轉(zhuǎn)變方式為:原線圈電能→磁場能→副線
2024-12-10 16:42
2024-12-20 20:15
【摘要】第19點巧妙入手分析變壓器動態(tài)變化問題變壓器由于與實際生活聯(lián)系緊密,在歷年的高考中均有一定的體現(xiàn).變壓器問題往往與閉合電路的動態(tài)變化結(jié)合,要解決此類問題的關(guān)鍵是抓住不變量,從不變量入手分析變化量.要弄清“誰決定誰”的制約關(guān)系,從“制約量”入手分析“被制約量”.1.匝數(shù)比不變的情況(如圖1所示)圖1(1)U1不變
2024-12-10 02:27
【摘要】4變壓器情境導(dǎo)入課程目標1.了解變壓器的構(gòu)造,理解變壓器的工作原理2.理解變壓器的原副線圈中電壓、電流與匝數(shù)的關(guān)系,并運用此規(guī)律解決實際問題3.了解電壓互感器和電流互感器一二一、變壓器的原理1.構(gòu)造由閉合鐵芯和繞在鐵芯上的兩個線圈組成(如圖所示
2024-11-29 15:39