20xx北師大版數(shù)學七年級下冊16完全平方公式word導學案2-展示頁

【摘要】完全平方公式（2）一、學習目標1．會運用完全平方公式進行一些數(shù)的簡便運算二、學習重點：運用完全平方公式進行一些數(shù)的簡便運算三、學習難點：靈活運用平方差和完全平方公式進行整式的簡便運算四、學習設計（一）預習準備（1）預習書p26-27（2）思考:如何更簡單迅捷地進行各種乘法公式的運算?（3）預

2024-12-09 22:05

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊11同底數(shù)冪的乘法word導學案-展示頁

【摘要】同底數(shù)冪的乘法一、學習目標1．經歷探索同底數(shù)冪乘法運算性質過程，進一步體會冪的意義．2．了解同底數(shù)冪乘法的運算性質，并能解決一些實際問題二、學習重點：同底數(shù)冪的乘法運算法則的推導過程以及相關計算三、學習難點：對同底數(shù)冪的乘法公式的理解和正確應用四、學習設計（一）預習準備預習書p2-4（二）學習過程1.試

2024-12-01 15:46

2017北師大版數(shù)學七年級下冊14整式的乘法1-展示頁

【摘要】第一章整式的乘除4整式的乘法（第1課時）溫故育新：運用冪的運算性質計算下列各題：55))(1(a?32))(2(ba?322)3()2)(3(aa???12))(4(???nyy實例引入：七年級三班舉辦新年才藝展示，小明的作品是用同樣大小的紙精心制作的兩幅剪貼畫，如下圖所示，第一幅畫的畫面大小與

2024-12-19 14:21

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊15平方差公式word導學案2-展示頁

【摘要】ab平方差公式（2）一、學習目標1．進一步使學生掌握平方差公式，讓學生理解公式數(shù)學表達式與文字表達式在應用上的差異二、學習重點：公式的應用及推廣三、學習難點：公式的應用及推廣四、學習設計（一）預習準備（二）預習書p21-22（三）思考：如何確定平方差公式中哪個是多項式中的和哪個是多項式的差？（四）預習作業(yè)：你能

2024-12-01 15:46

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊22探索直線平行的條件word導學案2-展示頁

【摘要】探索直線平行的條件（2）一、學習目標：1、經歷觀察、操作、想象、推理、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力。2、經歷探索直線平行的條件的過程，掌握直線平行的條件，并能解決一些問題。3、會用三角尺過已知直線外一點畫這條直線的平行線。二、學習重點：弄清內錯角和同旁內角的意義，會用“內錯角相等，兩直線平行”和“同旁

2024-12-01 15:46

七年級數(shù)學下冊14整式的乘法二課件新版北師大版-展示頁

【摘要】第一章整式的乘除4整式的乘法（第2課時）前置診斷：1.計算：2233241(1)3231(2)()(2)2ababcabcmnmn?????，并說明它的次數(shù)和項數(shù)—xm創(chuàng)設情境：才藝展示中，小穎也作

2024-12-20 07:54

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊34速度的變化word導學案-展示頁

【摘要】§4．4速度的變化學習目標：通過速度隨時間變化的實際情境，進一步經歷從圖中分析變量之間關系的過程，加深對圖象表示的理解，進一步發(fā)展從圖象中獲得信息的能力及有條理地進行語言表達的能力。學習重點：通過速度隨時間變化的實際情境，能分析出變量之間關系。學習難點：現(xiàn)實中變量的變化關系，判斷變化的可能圖象。一、預習（一）、預習書：

2024-12-09 22:05

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊42圖形的全等word導學案-展示頁

【摘要】圖形的全等一、學習目標：、全等多邊形、全等三角形.、旋轉、翻折等圖形基本運動對全等圖形的影響.，全等三角形的性質.、全等三角形的性質解決實際問題.二、學習重點:全等多邊形的性質與識別方法；全等三角形的性質應用.三、學習難點:平移、旋轉、翻折等圖形基本運動對全等圖形的影響.四、學習設

2024-12-01 15:45

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊12冪的乘方與積的乘方word導學案2-展示頁

【摘要】冪的乘方與積的乘方（2）一、學習目標：1．能說出冪的乘方與積的乘方的運算法則．2．能正確地運用冪的乘方與積的乘方法則進行冪的有關運算二、學習重點：積的乘方的運算。三、學習難點：正確區(qū)別冪的乘方與積的乘方的異同。四、學習設計：（一）預習準備（1）預習書7～8頁（2）回顧：1、計算

2024-12-09 22:05

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊51軸對稱現(xiàn)象word導學案-展示頁

【摘要】軸對稱現(xiàn)象一、學習目標：1、經歷觀察、分析現(xiàn)實生活實例和典型圖案的過程，認識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習慣。2、會找出簡單對稱圖形的對稱軸,了解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別。二、學習重點：通過對現(xiàn)實生活實例和典型圖案的觀察與分析，認識軸對稱和軸對稱圖形，會找出簡單的軸對稱圖形的對稱軸。三、學習難點

2024-12-01 15:45

2018北師大版數(shù)學七年級下冊172整式的除法2-展示頁

【摘要】《整式的除法（二）》導學案【學習目標】，發(fā)展有條理的思考及表達能力.，并能運用法則計算．【使用說明與學法指導】P30-31頁，用紅筆進行勾畫探索整式除法運算法則的過程，再針對課前預習二次閱讀教材，并回答問題，隨時記錄在課本或導學案上，準備課上討論質疑.【課前預習一、知識回顧1

2024-12-21 12:46

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊532簡單的軸對稱圖形word導學案-展示頁

【摘要】簡單的軸對稱圖形（二）一、學習目標：1、經歷探索簡單圖形軸對稱性的過程，進一步體會軸對稱的特征，發(fā)展空間觀念2、探索并了解角的平分線、線段垂直平分線的有關性質。二、學習重點：1、角、線段是軸對稱圖形2、角的平分線、線段垂直平分線的有關性質三、學習難點：角的平分線、線段垂直平分線的有關性質（一）預習準備

2024-12-10 19:24

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊23平行線的性質word導學案-展示頁

【摘要】平行線的性質一、學習目標1、經歷觀察、操作、推理、交流等活動，進一步發(fā)展空間觀念、推理能力和有條理表達的能力。2、經歷探索平行線特征的過程，掌握平行線的特征，并能解決一些問題。二、學習重點平行線的特征的探索三、學習難點運用平行線的特征進行有條理的分析、表達四、學習過程（一）預習準備（1

2024-12-01 15:46

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊52探索軸對稱的性質word導學案-展示頁

【摘要】第二課時探索軸對稱的性質一、學習目標：探索軸對稱的基本性質，理解對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等的性質。二、學習重點：理解“對應點所連的線段被對稱軸垂直平分、對應線段相等、對應角相等”的性質三、學習難點：運用對稱軸的性質。（一）預習準備（1）預習書118~119頁思考：軸對稱有哪些

2024-12-01 15:45

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊62頻率的穩(wěn)定性word導學案-展示頁

【摘要】頻率的穩(wěn)定性學習目標:--收集數(shù)據(jù)--分析結果的探索過程，豐富對隨機現(xiàn)象的體驗，體會概率是描述不確定現(xiàn)象規(guī)律的數(shù)學模型.初步理解頻率與概率的關系.重、難點：；。學習過程：（一）學生預習教師導學學習課本P140-144，思考下列問題：1.什么叫概率？2.P(A)的取值范

2024-12-10 19:23

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20xx北師大版數(shù)學七年級下冊14整式的乘法word導學案2(參考版)

20xx北師大版數(shù)學七年級下冊14整式的乘法word導學案2-文庫吧資料