7學(xué)校開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流材料-展示頁(yè)
2024-09-26 19:19本頁(yè)面
【正文】 地拆遷工作任務(wù)和社會(huì)矛盾復(fù)雜的村組黨員干部有針對(duì)性地加強(qiáng)黨紀(jì)條規(guī)和社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)的學(xué)習(xí)教育，嚴(yán)守紀(jì)律紅線(xiàn)，守住道德底線(xiàn)；七是典型教育引學(xué)。要求機(jī)關(guān)支部每月組織2次集中學(xué)習(xí)，其他支部每月組織1次集中學(xué)習(xí)，每季度進(jìn)行1次討論交流，每次圍繞1個(gè)主題學(xué)習(xí)討論。特別是增豐村支部充分發(fā)揮“村企居”共建聯(lián)合黨支部的作用，結(jié)合社區(qū)黨員與農(nóng)村黨員共同集中居住的特點(diǎn)，發(fā)揮社區(qū)離退休黨員的文化知識(shí)水平較高的優(yōu)勢(shì)，與農(nóng)民黨員結(jié)成對(duì)子幫學(xué)；五是嚴(yán)格組織生活定學(xué)。同時(shí)針對(duì)農(nóng)村黨員文化水平較低的實(shí)際，對(duì)黨章、三會(huì)一課、合格黨員“四講四有”標(biāo)準(zhǔn)，“兩學(xué)一做”著力解決的5個(gè)問(wèn)題等重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行面對(duì)面的解說(shuō)交流；四是黨員結(jié)對(duì)幫學(xué)。特別是對(duì)流動(dòng)黨員，我們千方百計(jì)取得其聯(lián)系方式，將其加入鄉(xiāng)訊通服務(wù)平臺(tái)，定期發(fā)送學(xué)習(xí)短信，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)教育全覆蓋；三是干部上門(mén)送學(xué)。要求黨委書(shū)記、各支部書(shū)記、各包村領(lǐng)導(dǎo)帶頭講黨課，帶頭領(lǐng)學(xué)《黨章》、《準(zhǔn)則》、《條例》、講話(huà)，示范帶動(dòng)廣大黨員積極投身學(xué)習(xí)教育；二是創(chuàng)新載體宣學(xué)。 二、堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位，將學(xué)習(xí)教育貫穿始終 在學(xué)習(xí)教育方面，我們堅(jiān)持教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展，以集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的原則，以“三會(huì)一課”等組織生活為基本形式，充分發(fā)揮現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)的優(yōu)勢(shì)和作用，切實(shí)將學(xué)習(xí)教育抓在手上。制定了實(shí)施方案，從開(kāi)展“兩學(xué)一做”教育的背景、目的、內(nèi)容、意義、方法、步驟等方面進(jìn)行系統(tǒng)安排和培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)校開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流材料 篇一：“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流材料 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流材料 “兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育經(jīng)驗(yàn)交流材料 在開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育過(guò)程中，曙光鄉(xiāng)黨委提前組織謀劃，廣泛宣傳動(dòng)員，精心安排部署，認(rèn)真抓好落實(shí)，力促“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育見(jiàn)實(shí)效。 一、堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，將加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)貫穿始終 鄉(xiāng)黨委將開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為當(dāng)期和今后一個(gè)時(shí)期首要的政治任務(wù)來(lái)抓，多次召開(kāi)黨委（擴(kuò)大）會(huì)議和鄉(xiāng)村組全體黨員干部大會(huì)對(duì)此項(xiàng)工作進(jìn)行了專(zhuān)題研究部署和組織動(dòng)員。同時(shí)成立領(lǐng)導(dǎo)小組，與各支部簽訂了目標(biāo)管理責(zé)任書(shū)，明確鄉(xiāng)村兩級(jí)黨組織書(shū)記承擔(dān)主體責(zé)任，明確各支部應(yīng)該抓什么、怎么抓，確保學(xué)習(xí)教育抓常、抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。一是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭領(lǐng)學(xué)。充分發(fā)揮已經(jīng)建立的農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育網(wǎng)、鄉(xiāng)訊通服務(wù)平臺(tái)、微信平臺(tái)、電子大屏幕、宣傳專(zhuān)欄和村村響等現(xiàn)有平臺(tái)作用，通過(guò)發(fā)放宣學(xué)手冊(cè)、懸掛宣傳條幅、幫助黨員干部訂閱“學(xué)習(xí)微平臺(tái)，共產(chǎn)黨員、北疆理論風(fēng)景線(xiàn)、臨河黨建”等方式，讓“兩學(xué)一做”的聲音擴(kuò)散到每個(gè)角落，傳遞到每位黨員心中。結(jié)合五級(jí)示范抓引領(lǐng)活動(dòng)，抓住“十個(gè)全覆蓋”工程廣大包聯(lián)單位和機(jī)關(guān)干部進(jìn)村入戶(hù)的契機(jī)，把學(xué)習(xí)資料全部發(fā)放到廣大農(nóng)村黨員手中。要求各支部青年黨員與老黨員結(jié)對(duì)互幫互學(xué)。嚴(yán)格執(zhí)行“三會(huì)一課”和黨員“
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