7學校創(chuàng)建文明單位活動總結(jié)-展示頁
2024-09-26 18:49本頁面
【正文】 開好了學生會、家長會、教師會，為畢業(yè)班鼓勁加油、落實措施、明確目標。注重實效，切實增強了教研課、示范課、觀摩課的針對性和實效性，結(jié)合教師和學校實際，鼓勵教師形成自己的教學風格，積極推行了電子備課制度，在教學上形成了百花齊放，百家爭鳴的局面，從多層面探索性地做好教學六認真工作。 狠抓教學常規(guī)，提高教學質(zhì)量。在學生中組織開展了留守兒童關愛活動，法制專題講座，主題班會活動，通過活動的開展，不僅促進了未成年人思想道德建設的發(fā)展，更進一步加強了學校師生思想道德建設水平的和教師隊伍的綜合素質(zhì)的提高。學校組織全體教職工學習了黨的xx屆四中全會精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《XX省中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人思想道德建設實施意見》、沈浩的先進事跡等內(nèi)容。 二、加強隊伍思想建設，提高整體綜合素質(zhì) 加強隊伍思想政治建設，開展了創(chuàng)建工作。 強化基礎，抓好細胞工程建設。在創(chuàng)建活動中，學校黨政十分重視規(guī)章制度的建立健全工作，以單位內(nèi)部管理規(guī)章制度進一步規(guī)范創(chuàng)建活動。同時堅持召開了聯(lián)系會和領導小組會以及創(chuàng)建工作總結(jié)會的工作制度。自獲得創(chuàng)建市級文明單位稱號以來，學校一直把創(chuàng)建工作納入重要的議事日程和目標考核，制定了創(chuàng)建規(guī)劃，成立了創(chuàng)建領導小組。學校創(chuàng)建文明單位活動總結(jié) 篇一：2015年學校創(chuàng)建文明單位總結(jié) 2015年學校創(chuàng)建文明單位總結(jié) 我校創(chuàng)建文明單位的活動，在市縣文明辦的指導幫助下，本著優(yōu)勢互補，共同進步的原則，以共建帶自建，自建促共建，攜手合作，相互促進，取得了顯著的創(chuàng)建工作成效，促進了各項工作順利的開展，鞏固和提升了共建市級文明單位工作成果?，F(xiàn)將一年來開展創(chuàng)建工作的情況總結(jié)如下 一、加強組織領導，落實創(chuàng)建責任 建立健全領導機構(gòu)，制定工作計劃。領導小組成員分工協(xié)作，各司其職，周密部署，精心安排。 嚴格規(guī)章制度，規(guī)范創(chuàng)建活動。學校把班子建設列為創(chuàng)建工作的重頭戲，堅持領導班子工作列會制度，按期召開班子成員會、民主生活會，做到工作有計劃，活動有安排、有總結(jié)，最全面的范文參考寫作網(wǎng)站以創(chuàng)建為龍頭，帶動學校各項工作的開展。圍繞創(chuàng)建工作，學校按照規(guī)劃先后開展了文明班、教研組、文明職工、五好家庭等創(chuàng)建活動，激發(fā)了廣大干部職工的創(chuàng)建熱情，更好的調(diào)動了大家的創(chuàng)建積極性。學校以加強師德師風建設為主要內(nèi)容，開展了教職工愛崗敬業(yè)思想教育和教學業(yè)務技能學習培訓，全面提高教職工思想素質(zhì)和業(yè)務水平。在教職工中組織開展了新課程改革為主要內(nèi)容的校本培訓，開展1000名教師講課賽活動、講臺春秋征文比賽活動，開展推薦評議身邊好人活動，開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，營造了以德執(zhí)教、以德育人的良好氛圍，促進了教師職業(yè)道德的自律和提高。 三、認真抓好業(yè)務工作，創(chuàng)造良好工作業(yè)績 學校圍繞內(nèi)強素質(zhì)，外塑形象，思想?yún)R報專題提升質(zhì)量，穩(wěn)步發(fā)展的辦學目標，狠抓素質(zhì)教育，教育教學工作蓬勃發(fā)展，辦學聲譽與日俱增。狠抓學校常規(guī)管理不松懈，學校堅持對常規(guī)管理進行明查暗訪，教務處、教科室要堅持以課堂教學為中心，加強對教學六認真的指導和檢查，并將六認真檢查結(jié)果與年度考核掛鉤，實行一票否決。 突出抓好畢業(yè)班工作，千方百計培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才。畢業(yè)班教師對每個學生的情況進行了分析，確定了分層次培養(yǎng)目標。學校按上級下達的目標任務，分解到班和教師人頭，范文top100把對踩線生、偏科生的輔導提高工作落實到各 科教師，在認真抓好新課講授的同時，切實加強對復習課、練習課、評講課的研究指導工作，切實提高單科及格率和優(yōu)、尖生率。我校的教學科研已取得初步成效，縣級課題《學生學習成就研究》正在實施中，學校的每位教師針對自己的實際確定微型課題，并針對課題進行研究，并書寫出課題研究中的成功案例，課題的研究對教師的專業(yè)化發(fā)展和提高教學質(zhì)量起到了明顯的促進作用，教師撰寫的教學論文有23篇分別獲得縣上的獎勵。 四、群策群力，打造和諧平安校園。一是較好的堅持了升國旗制度和國旗下的講話及主題班會制度。三是運用重大節(jié)日、歷史事件、觀看影片等加強對師生進行愛國主義教育。通過各種德育活動，未
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