7學(xué)習(xí)高等教育政策法規(guī)心得體會-展示頁
2024-09-26 18:15本頁面
【正文】 民共和國教育法》第31條第1款規(guī)定：“學(xué)校及其他教育機構(gòu)具備法人條件，自批準(zhǔn)設(shè)立或登記注冊之日起取得法人資格。學(xué)習(xí)高等教育政策法規(guī)心得體會 通過對《高等教育政策法規(guī)》的學(xué)習(xí)使我認(rèn)識到，掌握高校教育政策與法規(guī)的必要性、順勢性和重要性。要掌握高等教育的政策與法規(guī)，那么我們首先要明白法律賦予高等教育的地位。”《中華人民共和國高等教育法》第30條規(guī)定：“高等學(xué)校自批準(zhǔn)設(shè)立之日起取得法人資格?！笔藢盟闹腥珪徸h通過的依法治國《決定》它又將賦予高等教育更加重要、更加崇高的法律地位。高等教育的法律地位主要是指高校享受權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的相應(yīng)程度。高等教育的法律地位主要是探討、解決學(xué)校與教師、學(xué)生、社會四者之間的法律地位。高等教育的法律地位依據(jù)在不同關(guān)系中的不同特征分為兩大類。高等教育作為社會活動的參與者，有義務(wù)接受逐級行政管理機關(guān)的監(jiān)督和管理。但高等學(xué)校同時作為行政主體，在依法享有并行使國家行政權(quán)力的同時，也要承擔(dān)由此產(chǎn)生的相應(yīng)法律責(zé)任的行政機關(guān)或法律、法規(guī)授權(quán)組織。在劉燕文訴北京大學(xué)案中，一審法院認(rèn)為，根據(jù)我國法律規(guī)定，高等學(xué)校對受教育者有進(jìn)行學(xué)籍管理等權(quán)力，有代表國家對受教育者頒發(fā)相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書、學(xué)位證書的職責(zé)。 （二）高等教育在民事法律關(guān)系中的地位 高校的法律地位比較特殊，像其他民事主體一樣，享有普通的民事權(quán)利，也承擔(dān)一般的民事責(zé)任?！督逃ā返?1條第2款規(guī)定“學(xué)校及其它教育機構(gòu)在民事活動中依法享有民事權(quán)利，承擔(dān)民事責(zé)任?！弊鳛槊袷轮黧w的高等學(xué)校，其對外法律關(guān)系主要表現(xiàn)在高等學(xué)校與不具有隸屬關(guān)系的國家機關(guān)、企事業(yè)單位、集體經(jīng)濟組織、社會團(tuán)體、個人之間的關(guān)系。學(xué)校事故一般可分為：因?qū)W校設(shè)施
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