7學(xué)習(xí)進(jìn)步講話稿-展示頁
2024-09-26 18:07本頁面
【正文】 的一些體會： 劃分學(xué)習(xí)目標(biāo)，分步實現(xiàn)。 “一滴水只有融入大海才永遠(yuǎn)不會干涸”，我也是這種情況，有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學(xué)間互幫互助的學(xué)習(xí)氛圍，我才會有所進(jìn)步。在剛剛過去的期中考試中，我在年級進(jìn)步了35名，我能取得如此大的進(jìn)步，首先要感謝各科老師的辛勤教導(dǎo)。學(xué)習(xí)進(jìn)步發(fā)言稿 篇一：進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿 八（2）班家長座談會進(jìn)步學(xué)生發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的 同學(xué)們： 大家好。此時此刻我能夠作為進(jìn)步學(xué)生代表上臺發(fā)言，我感到非常榮幸。當(dāng)然也離不開自己的刻苦努力。成為全校進(jìn)步生的一員。人有了目標(biāo)，才有了前進(jìn)的動力。把這個大目標(biāo)轉(zhuǎn)化成一個個小目標(biāo)，然后目標(biāo)明確讓自己在每次考試中每次都穩(wěn)中有近，分步實現(xiàn)，就會消除盲目不安的心情，胸有成竹，成功也就水道渠成了。上課認(rèn)真聽講，這是一個重要的環(huán)節(jié)，我聽老師講知識點、推理過程，有些聽不懂的地方，一定作好筆記下課再反復(fù)推敲直到透徹為止。另一個我常用的辦法，那就是“問”，只有多問才能有提高，同時也活躍了學(xué)習(xí)氣氛。知識只有經(jīng)過幾次反復(fù)運用后，才會牢牢記住。我認(rèn)為老師布置作業(yè)一定有理由，考試中并不是大部分都是難題，相反大多數(shù)題，都是平時老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的知識，因此作業(yè)必做，基礎(chǔ)才得以鞏固，才達(dá)到熟能生巧的境界。有難題不會有情可原，但基礎(chǔ)和講過的題必須會，心中裝的題型多了，也就容易作到舉一反三，這對學(xué)習(xí)很重要。 科學(xué)安排時間。特別是周末，我也不放松，總是限定時間，集中精力完成，再適當(dāng)放松。我利用早上頭腦清醒背需要強(qiáng)化記憶的知識，中午哪怕只有一刻鐘，我也計劃好完成哪個學(xué)習(xí)任務(wù)。 同時我也想對那些在這次考試中，沒有考出自己理想的成
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