7學(xué)習(xí)十八精神心得體會(huì)-展示頁(yè)
2024-09-26 17:35本頁(yè)面
【正文】 創(chuàng)造中國(guó)特色社會(huì)主義的新勝利。而作為一名基層黨員，我也深刻認(rèn)識(shí)到，中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)人民的主心骨，是中華民族的中流砥柱，是戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。我國(guó)現(xiàn)在正面臨機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的關(guān)鍵時(shí)期，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期黨的十八大順利召開(kāi)。 黨和國(guó)家的奮斗目標(biāo)也是我們每一個(gè)中國(guó)人的奮斗目標(biāo)，十八確定的各項(xiàng)任務(wù)最終要靠我們?nèi)w人民來(lái)完成，我們?cè)诨鶎庸ぷ髦幸蛭覀兊拿恳晃焕习傩斩夹v黨的十八精神，從而把全黨全國(guó)各族人民的思想統(tǒng)一到黨的十八大精神上來(lái)，把力量凝聚到實(shí)現(xiàn)黨的十八大確定的各項(xiàng)任務(wù)上來(lái)。聽(tīng)到這，我很開(kāi)心自己可以和祖國(guó)一起奮斗，一起成長(zhǎng)。這些論述，把抓落實(shí)的重要意義和基本要求講得很清楚很深刻，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦幸冀K遵循和認(rèn)真貫徹。江澤民同志強(qiáng)調(diào)“落實(shí)，落實(shí)，再落實(shí)，因?yàn)檫@是做好一切工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)”，“不要在層層表態(tài)、層層開(kāi)會(huì)、層層造聲勢(shì)上做文章，而要在層層抓落實(shí)、層層抓解決問(wèn)題上下功夫”。抓而不緊，等于不抓”。對(duì)于抓落實(shí)的極端重要性，我們黨和黨的主要領(lǐng)導(dǎo)同志先后都有過(guò)很多精辟的闡述。此類(lèi)誤國(guó)之鑒，發(fā)人深省。古人曰：“道雖邇，不行不至；事雖小，不為不成”，“為政貴在行，以實(shí)則治，以文則不治”。 “空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。 二、空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦 “空談?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。同時(shí)，我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中要帶著問(wèn)題去學(xué)習(xí)、去思考，深化認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，在邊學(xué)習(xí)邊思考中更準(zhǔn)確地把握十八報(bào)告的根本內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)，切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀理論武裝頭腦，指導(dǎo)實(shí)踐。學(xué)習(xí)十八精神心得體會(huì) 作為西部志愿者，我們剛從學(xué)校出來(lái)，對(duì)于黨的理論知識(shí)還不足，通過(guò)這次吳教授的宣講培訓(xùn)，我們對(duì)十八精神的理解有了近一步的提高。以下是我對(duì)“學(xué)習(xí)、貫徹、宣傳”三個(gè)方面的一些想法： 一、學(xué)而不思則罔 我們要認(rèn)真的研讀黨的十八文件，原原本本的學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告和黨章，從而全面準(zhǔn)確的了解黨的十八精神。我們要不斷的思考，不要把自己頭腦當(dāng)成理論的倉(cāng)庫(kù)，而要變成加工理論的車(chē)間，這樣我們才能有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造，有所創(chuàng)新。”習(xí)近平總書(shū)記11月29日在國(guó)家博物館參觀《復(fù)興之路》基本陳列時(shí)，面對(duì)電視鏡頭引用了這句我們都很熟悉的名言?！边@是千百年來(lái)人們從歷史經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)中總結(jié)出來(lái)的治國(guó)理政的一個(gè)重要結(jié)論。歷史上有許多空談?wù)`國(guó)的教訓(xùn)，比如戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的趙括，只會(huì)“紙上談兵”，以致40萬(wàn)趙軍全軍覆沒(méi)，趙國(guó)從此一蹶不振直至滅亡。反對(duì)空談、強(qiáng)調(diào)實(shí)干、注重落實(shí)，是我們黨的一個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。毛澤東同志要求共產(chǎn)黨員一定要有“認(rèn)真實(shí)干”的精神，強(qiáng)調(diào)“一件事不做則已，做則必做到底，做到最后勝利”，“什么東西只有抓得很緊，毫不放松，才能抓住。鄧小平同志強(qiáng)調(diào)“少說(shuō)空話(huà)、多干實(shí)事”，凡事都“要落在實(shí)處”，“開(kāi)會(huì)、講話(huà)都要解決問(wèn)題”。胡錦濤同志強(qiáng)調(diào)“要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)共產(chǎn)黨人的革命精神和堅(jiān)持科學(xué)求實(shí)態(tài)度的統(tǒng)一，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，堅(jiān)決反對(duì)形式主義和官僚主義”。 三、天下興亡，匹夫有責(zé)十八報(bào)告描繪了未來(lái)發(fā)展的美好藍(lán)圖，也首次提出了到2020年城鄉(xiāng)居民人均收入比2010年翻一番的目標(biāo)。以前的收入都只是總收入，這次黨中央提出人均收入，這也從側(cè)面反映出我們國(guó)家的蓬勃發(fā)展和以人為本的信念。 政府創(chuàng)造環(huán)境，人民創(chuàng)造財(cái)富。黨的十八大簡(jiǎn)明而又鮮明地向黨內(nèi)外、國(guó)內(nèi)外宣示了我們黨將舉什么旗、走什么路、以什么樣的精神狀態(tài)、朝著什么樣的目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。它以人民的福祉為己任，始終為人民謀幸福的決心與力量。同時(shí)，我也意識(shí)到自己作為一名黨員的責(zé)任，學(xué)習(xí)十八大精神，必須從自己做起，從本職工作做起，只有無(wú)愧于職責(zé)，無(wú)愧于使命，才無(wú)愧于黨和人民，無(wú)愧于“十八大”的要求。作為一名教育工作者，增強(qiáng)了我的教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任感和使命感，使自己的思想和覺(jué)悟產(chǎn)生新的飛躍，讓我受益匪淺。教師是一門(mén)職業(yè)，我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè)，就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔?ài)它。 我國(guó)農(nóng)村實(shí)施“兩基”攻堅(jiān)計(jì)劃，農(nóng)村中小學(xué)面貌發(fā)生了根本性變化。對(duì)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生全部免除學(xué)雜費(fèi)，全部免費(fèi)提供教科書(shū)，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生補(bǔ)助生活費(fèi)，使農(nóng)村學(xué)生和家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿學(xué)生受益。大力加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)教師培養(yǎng)培訓(xùn)，農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不斷提高。全面普及了九年義務(wù)教育，國(guó)民人均受教育年限得到了提高，實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越式發(fā)展，這是我國(guó)教育發(fā)展史上偉大的歷史豐碑。一是堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展。二是堅(jiān)持黨的教育方針。三是堅(jiān)持改革創(chuàng)新。鼓勵(lì)引導(dǎo)社會(huì)力量興辦教育。要辦好學(xué)前教育，均衡發(fā)展九年義務(wù)教育，基本普及高中階段教育，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育，推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系，建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)。要合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村、邊遠(yuǎn)、貧困、民族地區(qū)傾斜，支持特殊教育，提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助水平，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才。 仿別人，上出具有自己特色的課。感想三：，只有當(dāng)學(xué)生喜歡學(xué)、要求學(xué)，有迫切的學(xué)習(xí)愿望時(shí)，才能自覺(jué)積極地投入到學(xué)習(xí)活動(dòng)中去。這就要靠教師的教學(xué)藝術(shù)，要靠教師組織富有成效的學(xué)習(xí)活動(dòng)去誘發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生思維，如設(shè)置懸念、創(chuàng)設(shè)情景等，將學(xué)生置于“心求通而未達(dá)，口欲言而不能”的心理狀態(tài)。在今后的工作中，建立正確的教師觀，樹(shù)立正確的職業(yè)道德觀，樹(shù)立正確的學(xué)生觀，我們不能以世俗的眼光、傳統(tǒng)文化來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生，學(xué)生是什么都不懂得，需要我去耐心引導(dǎo)。也只有這樣，我們的
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