【摘要】核能教材分析:本節(jié)講解了核聚變、核裂變及其過程,教材對核能的應用做了較為詳細的講解。教學目標:●了解核能、核裂變和核聚變.●了解核能的優(yōu)點,還要知道它可能帶來的問題.●培養(yǎng)學生的觀察能力.●初步分析問題和解決問題的能力.、態(tài)度與價值觀目標通過圖畫,使同學們養(yǎng)成實事求是的科學態(tài)度,熱愛科學的情感
2024-12-01 18:00
【摘要】第四節(jié)變阻器教學目的:(一)、智育目標:1.了解滑動變阻器的構(gòu)造,在電路中的符號,理解變阻器的工作原理。2.會把滑動變阻器正確地連入電路來改變電路中的電流。(二)、德育目標:激發(fā)學生運用所學知識解釋變阻器改變電阻的道理,激發(fā)學生的發(fā)明創(chuàng)造熱情。教學重點:變阻器的原理及使用。教學難點:正確連接與使用
2024-12-01 16:09
【摘要】電能電功教學目標知識與技能:1.知道電能的單位是焦耳(J),另一個單位是千瓦時(kW·h);2.學會使用家庭電能表,能利用電能表做簡單的計算。過程與方法:1.通過電能表的學習,培養(yǎng)學生觀察、分析和初步的綜合能力;2.通過電能表的應用,培養(yǎng)學生用理論知識解決簡單實際問題的能力。情感態(tài)度價值觀:
2024-12-10 20:29
【摘要】安全用電課題安全用電課型新授課教學目標了解安全用電的基礎知識,掌握常用手持電動工具的使用方法和注意事項;教學重點講明安全用電的基礎知識,它不僅是安全用電的基礎,又是安全用電的基本保障教學難點講解觸電時急救常識及注意事項教學準備課件,導學案教學方法先學后教,學案導學,合作達標教學后記
2024-12-20 08:15
【摘要】第3節(jié)安全用電知識與技能1.會用歐姆定律和電功率知識理解安全用電的道理.2.了解常見的觸電事故和安全用電原則.過程與方法通過學生在日常生活的觀察和網(wǎng)上收集資料,了解安全用電的原則,并具有安全用電的意識.情感、態(tài)度與價值觀1.通過本節(jié)的學習使學生具有安全用電的意識和社會責任感,能自覺地執(zhí)行和宣傳安全用電
2025-06-25 23:33
【摘要】熱機一、教學目標(一)知識與技能1.了解四沖程汽油機的基本工作原理。2.從能量轉(zhuǎn)化的角度認識燃料的熱值。3.了解內(nèi)能的利用在人類發(fā)展史上的重要意義。4.通過能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移認識效率。(二)過程與方法1.培養(yǎng)應用已有知識解決實際問題的能力。2.培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識。3.培養(yǎng)學生觀察和分析問題的能力。
2024-12-01 02:27
【摘要】現(xiàn)代順風耳—電話●教學目標一、知識與技能...二、過程與方法、老師講解,了解電話是如何傳遞信息的,提高學生觀察、分析、概括能力.,說明電話交換機的作用和展示什么是數(shù)字通信,增強學生運用物理知識的觀念和能力.,增強學生的學習主動性和合作意識.三、情感態(tài)度與價值觀通過講述貝爾發(fā)明電話的過程,激發(fā)學
2024-12-10 14:46
【摘要】家庭電路電流過大的原因教學內(nèi)容:家庭電路電流過大的原因教學目標:1、知道電路電流過大的原因并理解;2、學會“猜想、實驗驗證、理論推理”三步物理研究法;3、培養(yǎng)學生觀察能力、分析能力和應用知識解決實際問題的能力。教學重點:家庭電路電流過在的兩點原因的實驗教學難點:電流過大原因的理論推導過程教學方法:講解、演示、
2024-12-01 16:08
【摘要】21.3廣播、電視和移動通信二、教學目標?知識目標...?能力目標通過了解無線電廣播、電視和移動電話的工作過程,提高學生應用科學文化知識解決實際問題,概括總結(jié)的能力.?德育目標通過了解廣播、電視和移動電話的工作過程,初步認識科技對現(xiàn)代生活的影響.三、重點與難點①無線電信號的
【摘要】第十九章生活用電章末復習..(重點),有安全用電的常識.,請寫出以下家庭用電中的器材、設備.辨別零線和火線用;記錄電路消耗的電能用;我國照明電路的電壓是V.
2024-11-30 07:32
【摘要】九年級物理導學案課題:安全用電學習目標:1、知識和技能:1)會用歐姆定律理解安全用電的道理;2)了解斷路和短路。學習重點:理解影響電流的因素,電壓和電阻對安全用電的影響。學習難點:用所學的物理知識解釋身邊發(fā)生的實際問題。導學方法:討論法、談話法、總結(jié)歸納法、實驗法課時:1
2024-12-10 23:11
【摘要】第一節(jié)能源教學目標:(一)知識與技能:了解什么是能源,什么是一次能源,什么是二次能源。什么是不可再生能源,什么是可再生能源。(二)過程與方法通過讓學生搜集與能源有關(guān)的資料,增強收集信息的能力。培養(yǎng)學生從不同角度分類的能力(三)情感、態(tài)度與價值觀:通過學生搜集資料的過程,體驗成功的喜悅,了解人類文明的發(fā)
【摘要】第1節(jié)電壓基礎導練,同學們對電壓與電流的相關(guān)知識展開了討論交流,下列關(guān)于電壓與電流關(guān)系的說法中正確的是()A.電路中有電流,該電路兩端一定有電壓B.電路兩端有電壓,該電路中一定有電流C.電路兩端的電壓與電流同時存在,同時消失的D.以上說法均錯誤2.在電視節(jié)目中我們看到“特斯拉線圈“表演,表演者通過有關(guān)設備造出
【摘要】比熱容教學目標:(一)知識與技能,知道比熱容是物質(zhì)的一種屬性,掌握比熱容的單位。熱量的計算公式解決較簡單的熱量計算題。(二)過程與方法1.通過探究,比較不同物質(zhì)的吸熱能力;“氣候與熱污染”,了解利用比熱容解釋海邊與沙漠晝夜溫差問題,并了解“熱島效應”。(三)情感、態(tài)度與價值觀利用探究性學習活動培養(yǎng)學生自
【摘要】電阻的測量●教學目標一、知識與技能.、電流表的使用方法及規(guī)則.,進一步理解滑動變阻器在電路中的作用,鞏固滑動變阻器的正確使用方法.二、過程與方法,進一步培養(yǎng)學生的觀察能力,以及對信息的綜合分析能力.、設計實驗、制訂實驗操作方案等,培養(yǎng)學生的實驗能力.三、情感態(tài)度與價值觀、操作、結(jié)論的分析,培養(yǎng)學生
2024-12-01 07:41