7學(xué)習(xí)義務(wù)教育法心得體會_-展示頁
2024-09-26 17:08本頁面
【正文】 計民生的問題上，政府責(zé)無旁貸。教育能夠決定和改變一個人未來的命運，教育也能決定和改變一個國家未來的發(fā)展前景。據(jù)聯(lián)合國教科文組織統(tǒng)計，全世界有170多個國家宣布實施義務(wù)教育制度。制定并實施義務(wù)教育法，也是切實提高國民文化素質(zhì)的客觀需要。對于廣大公民而言，義務(wù)教育并不僅僅意味著適齡兒童家長及監(jiān)護人的責(zé)任和義務(wù)，義務(wù)教育首先是國家和政府的義務(wù)。這一基本權(quán)利所對應(yīng)的正是國家和政府的基本義務(wù)。然而，由于社會轉(zhuǎn)型等諸多因素，義務(wù)教育推行過程中也出現(xiàn)了一些亟待解決的問題，這是此次義務(wù)教育法修訂的時代背景。 1986年《義務(wù)教育法》的出臺標志著我國義務(wù)教育走上了法治化軌道。學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》心得體會 教育能夠決定和改變一個人未來的命運，教育也能決定和改變一個國家未來的發(fā)展前景。實施科教興國戰(zhàn)略，推進自主創(chuàng)新，要變?nèi)丝诖髧鴥?yōu)勢為人力資源大國優(yōu)勢，我們就必須確保九年制義務(wù)教育的貫徹落實。20多年來，我國在普及義務(wù)教育方面取得了顯著成就。 受教育權(quán)是現(xiàn)代社會公民的一項基本權(quán)利。制定義務(wù)教育法，實施義務(wù)教育法，正是國家和政府履行這種義務(wù)、落實公民權(quán)利的必由之路。采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校教育，是現(xiàn)代政府不容推辭的責(zé)任和義務(wù)。在現(xiàn)代社會，通過實施義務(wù)教育，普遍提高公民文化素質(zhì)已經(jīng)成為各國政府的共識。多方面研究表明，國民的高水平教育對
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