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7在某年全省教育工作會議上的致辭-展示頁

2024-09-26 16:46本頁面
  

【正文】 學校支教計劃,利用省和地方財政資金4000萬元,選派了1921名XX縣區(qū)中小學教師到55個革命老區(qū)和財政困難縣的農村學校支教。啟動全面改善貧困地區(qū)義務教育薄弱學?;巨k學條件工作,以此為重點推進義務教育均衡發(fā)展,2014年又有38個縣(市、區(qū))通過國家義務教育基本均衡驗收,總數(shù)已達59個。 (四)義務教育均衡發(fā)展達到新水平。首次實施地方重點高校招收農村學生專項計劃,單列招生計劃750人面向我省52個省財政困難縣實行定向招生;首次執(zhí)行進城務工人員隨遷子女在山東當?shù)貐⒓痈呖颊?,非山東戶籍考生9536人參加夏季高考;全省統(tǒng)一劃定各批次錄取控制分數(shù)線,促進了錄取機會公平。加大對社會力量辦學支持力度,安排8100萬元、6000萬元專項資金支持民辦職業(yè)院校和民辦本科高校專業(yè)建設。強化產教良性互動,推進校企合作,加強與聯(lián)想、惠普、微軟等國內外高端大企業(yè)集團合作,支持校企共同制定人才培養(yǎng)方案、建設專業(yè)、開發(fā)課程。不斷完善人才培養(yǎng)模式,將中職教育雙證互通試點擴大到所有合格學校,遴選出8所高職院校、8所技師學院進行合作培養(yǎng)試點。 (二)職業(yè)教育改革發(fā)展取得新突破。推進學生德育綜合改革,構建梯次推進、系統(tǒng)銜接、大中小學一體化德育課程體系。省政府在深入調研的基礎上,召開全省基礎教育綜合改革工作現(xiàn)場會,省委辦公廳、省政府辦公廳印發(fā)了《關于推進基礎教育綜合改革的意見》,從深化課程教學改革、改革考試招生制度、完善教育評價制度、分步推進中小學校長職級制改革、優(yōu)化教師管理和培養(yǎng)培訓、創(chuàng)新社會力量辦學體制、構建社會參與監(jiān)督體制等7個方面,對基礎教育綜合改革進行部署。 一、2014年我省教育改革和發(fā)展取得了顯著成績 一年來,在省委、省政府的正確領導下,在全省各級黨委、政府的大力支持下,全省教育系統(tǒng)緊緊圍繞全面深化綜合改革這個主題,緊緊抓住促進公平和提高質量這兩大戰(zhàn)略任務,齊心協(xié)力、攻堅克難,較好地完成了各項工作任務,取得了明顯成效,主要呈現(xiàn)出以下亮點。剛才,大家進行了深入的學習討論,提出了很好的意見建議,我們將認真梳理歸納,在工作中吸收采納。在XX年全省教育工作會議上的講話 同志們: 昨天和今天上午,省政府先后召開了基礎教育綜合改革座談會和全省職業(yè)教育工作電視會議。現(xiàn)在,我們接著召開2015年度全省教育工作會議,深入學習貫徹黨的十八大、十八屆三中、四中全會和全國教育工作會議精神,學習貫徹省兩會和全省職業(yè)教育工作會議、基礎教育綜合改革座談會議精神,回顧總結2014年的工作情況,分析研判當前教育形勢,研究部署今年的工作任務。下面,我講幾點意見。 (一)基礎教育綜合改革正式啟動。將濰坊、青島、煙臺、威海、菏澤五市納入全省校長職級制試點。出臺了《XX省學生體質提升計劃(20142018年)》和《XX省學校藝術教育普及計劃(20152017年)》,促進學校體育與藝術教育工作全面發(fā)展。3+4中職與本科貫通培養(yǎng)試點中職學校由去年的8所增至16所,涉及市由3個增至7個;高職與本科3+2試點高職院校由11所增至20所;參與本科高校由13所增至19所。開發(fā)出100個專業(yè)教學指導方案,建立54個中職、高職、本科相銜接的課程體系。健全以市為主統(tǒng)籌規(guī)劃中等職業(yè)教育的體制,將省屬中職學校管理權下放到各設區(qū)市。 (三)考試招生制度改革取得新進展。完善知識+技能春季招生考試制度,技能考試首次采取實際操作形式,比上年增加81%;逐年增加本科招生計劃,連續(xù)兩年翻番達到1萬多人。截至年底,開工項目11549個,竣工項目7576個。重視做好進城務工人員隨遷子女教育服務工作,基本實現(xiàn)隨遷子女相對就近入學。 (五)學前教育、特殊教育發(fā)展邁出新步伐。出臺《XX省特殊教育提升計劃(20142016年)》,提高普及水平,構建布局合理、學段銜接、普職融通的特殊教育體系。在此,我代表省教育廳向在座的各位并通過你們向全省教育戰(zhàn)線的廣大干部和教職工表示衷心感謝和誠摯慰問。到2020年實現(xiàn)教育現(xiàn)代化、全面建成小康社會,我們在教育觀念、教育內容、教育方式、教育管理和教育保障等方面還有相當?shù)牟罹?;一些教育熱點難點還沒有很好的解決,還不能滿足人民群眾對多樣優(yōu)質公平教育的需求。
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