7在大學(xué)生村官座談會上的講話-展示頁
2024-09-26 16:05本頁面
【正文】 發(fā)言篇220xx年8月我有幸成為了一名寧鄉(xiāng)的大學(xué)生村官，來到了楓木橋鄉(xiāng)。下一步，我們還要積極爭取全國大學(xué)生村官ybc創(chuàng)業(yè)扶持項目資金，給大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)提供更大的支持。 在干事創(chuàng)業(yè)上要給大學(xué)生村官提供大平臺。大學(xué)生村官可以采取座談交流、送學(xué)上門、文藝表演等農(nóng)民群眾喜聞樂見的方式，重點(diǎn)宣講報告中有關(guān)三農(nóng)和民生方面的內(nèi)容，讓精神家喻戶曉、深入人心。 二、下步打算 引導(dǎo)大學(xué)生村官當(dāng)好政策理論的宣講員。積極聯(lián)系配合鄉(xiāng)農(nóng)技、林業(yè)等涉農(nóng)站所組織各類科技知識培訓(xùn)，把遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)與現(xiàn)場講解結(jié)合起來，為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供科技服務(wù)，協(xié)助農(nóng)戶解決生產(chǎn)中遇到的困難和問題。鄉(xiāng)黨委鼓勵大學(xué)生村官人人參與，根據(jù)個人性格特點(diǎn)、專業(yè)特長等，各盡所能。安排分管領(lǐng)導(dǎo)對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)進(jìn)行全程指導(dǎo)，定期聽取創(chuàng)業(yè)匯報，實(shí)時幫助他們解決創(chuàng)業(yè)過程中遇到的難題。開展大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)專題培訓(xùn)班，利用涉農(nóng)部門開展的農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)、農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)等，對創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生村官進(jìn)行專業(yè)上、技術(shù)上指導(dǎo)，著力提升大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)能力。在此基礎(chǔ)上，鄉(xiāng)黨委計劃進(jìn)一步開展土地流轉(zhuǎn)，加大投入，擴(kuò)大種植規(guī)模，建立大棚蔬菜種植基地，鼓勵大學(xué)生村官參與入股、參與經(jīng)營、參與管理，推動村官實(shí)踐創(chuàng)業(yè)。鄉(xiāng)黨委高度重視大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工作，專門成立了幫扶大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對大學(xué)生村官創(chuàng)業(yè)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。充分發(fā)揮考核的指揮棒作用，調(diào)整大學(xué)生村官考核內(nèi)容，把村官創(chuàng)業(yè)作為附加分，激勵大學(xué)生村官自我加壓、主動創(chuàng)業(yè)。村官們思想逐漸有了轉(zhuǎn)變，從原來按部就班地做好本職工作，到現(xiàn)在對主動創(chuàng)業(yè)有了新的認(rèn)識。 一、主要做法 大力引導(dǎo)，啟發(fā)激情。在大學(xué)生村官座談會上的發(fā)言 在大學(xué)生村官座談會上的發(fā)言篇1梁莊鄉(xiāng)現(xiàn)有大學(xué)生村官17名，其中本科學(xué)歷6名，大專學(xué)歷11名，專業(yè)涉及教育、企業(yè)管理、財務(wù)會計、法律法學(xué)等方面。自實(shí)行選聘高校畢業(yè)生到村任職（即大學(xué)生村官）工作以來，梁莊鄉(xiāng)黨委始終高度重視大學(xué)生村官的培養(yǎng)和管理，在全面強(qiáng)化綜合素質(zhì)的同時，注重培養(yǎng)他們的創(chuàng)業(yè)能力，引導(dǎo)和鼓勵全鄉(xiāng)大學(xué)生村官帶頭創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)帶領(lǐng)群眾創(chuàng)業(yè)致富。鄉(xiāng)黨委建立了大學(xué)生村官例會制度，把村官創(chuàng)業(yè)作為重要議題，開展深入廣泛的交流討論。同時結(jié)合梁莊鄉(xiāng)實(shí)際，發(fā)揮自然資源優(yōu)勢，把創(chuàng)業(yè)鎖定在特色種植業(yè)方面。 黨委搭臺，明確思路。今年以來，鄉(xiāng)黨委先后召開大學(xué)生村官專題座談會6次，組織創(chuàng)業(yè)專題調(diào)研3次，黨委政府幫助大學(xué)生村官明確了以大棚蔬菜種植項目為載體，通過村官+基地+農(nóng)戶的模式，為大學(xué)生村官干事創(chuàng)業(yè)搭建良好平臺，引導(dǎo)村官體驗創(chuàng)業(yè)。 加強(qiáng)培訓(xùn)，優(yōu)化環(huán)境。實(shí)施幫帶工程，從鄉(xiāng)干部、村干部及經(jīng)濟(jì)能人里擇優(yōu)選出有經(jīng)驗、懂技術(shù)的人員，作為大學(xué)生村官的老師，開展傳、幫、帶，幫助他們提高理論知識和技術(shù)技能。 人人參與，形成團(tuán)隊。通過了解掌握最新信息，充分利用自身知識優(yōu)勢，努
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