7醫(yī)務工作者年終總結-展示頁
2024-09-26 14:38本頁面
【正文】 安排，充分挖掘潛力，增添了主干課程的課間見習，并增加集中見習和實習前技能培訓的課時數，從教學安排上保證了學生有一定的實踐機會。醫(yī)學教育是一門強調實踐性的教學，由于學生人數的增加，我系的實踐教學面臨較大困難。我系xx屆畢業(yè)生709人，報考碩士研究生并達到國家錄取分數線有178人，%，實際錄取122人，%，創(chuàng)我系歷史上最好成績。加強教學管理是保證教學質量的關鍵，我們進一步完善了學生信息員制度和教學督導制度，并根據學校的統(tǒng)一安排，按質按量地完成了兩個學期的期初、期中、期末教學檢查工作，定期編寫教學簡報，將正反兩方面信息及時反饋給各教研室和教師本人，并督促教研室提出整改措施，形成了封閉的教學監(jiān)控環(huán)路。 一、醫(yī)學一系工作 xx年醫(yī)學一系承擔了學校10個專業(yè)，14門臨床課程的教學任務。醫(yī)務工作者年終總結 xx年即將過去，在過去的一年里，作為一名管理人員，我們深知自己的責任，恪盡職守，作好本職工作，是組織，是同志們對我們的基本要求?，F在我就一年來承擔的醫(yī)學一系臨床教學管理以及附院科研、教學管理工作向領導和同志們作一匯報。共完成教學8197學時，其中理論課4768學時，實驗課3429學時。良好的教學管理，有效地保證了教學秩序和教學質量。這充分反映出通過教學評估，我系的教學質量達到了一個新的水平。為增加實踐，強化學生的能力培養(yǎng)。為保證實習教學質量，我系在教務處的指導下堅持開展實習中期檢查，并逐步增加檢查范圍，加大檢查力度。本次教學檢查工作受到了學校的高度重視，校領導和教務處領導親臨教學檢查現場指導工作。作為臨床醫(yī)學專業(yè)，適應臨床醫(yī)療形勢發(fā)展的需要，不斷改革教學模式是我系追求的目標。xx年我系改革了畢業(yè)考試形式，由原來的單一筆試模式改為筆試和客觀結構化臨床多站式技能考核相結合的模式
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