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正文內(nèi)容

7優(yōu)秀班干申請書[樣例5]-展示頁

2024-09-26 14:08本頁面
  

【正文】 下面將我的基本情況陳述如下,作為各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的評審參考。在本次優(yōu)秀班干部評選中,我想申請優(yōu)秀班干部。我是來自化工與環(huán)境工程學(xué)院商檢一班的學(xué)生許歡。 希望領(lǐng)導(dǎo)和老師們能給我這個榮譽,鼓勵我繼續(xù)學(xué)習(xí)進步,為學(xué)校,為班級做出更大的貢獻。在學(xué)校評優(yōu)活動中我申請優(yōu)秀學(xué)生干部,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)。我還積極參加學(xué)校的各種活動,支持學(xué)校的各種政策。無論是在個人衛(wèi)生還是宿舍內(nèi)務(wù)上,我都做的相當(dāng)好。與朋友溝通,是一件非常開心的事。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。搞好同學(xué)、朋友之間的關(guān)系非常重要,這直接關(guān)系到我今后四 年的大學(xué)生活能否過的充實。我相信在以后的學(xué)習(xí)生活中我會做的更好,為班上的同學(xué)更好的服務(wù),盡我自己應(yīng)盡的責(zé)任。我積極與其他班干合作,力求處理好班級的每一件事情,在我們班干的共同努力下使我們班在各方面都取得較好的成績。積極向黨組織靠攏,時刻關(guān)注時政,認真學(xué)習(xí)這方面的內(nèi)容,從思想政治方面,增強自己加入共產(chǎn)黨的基本政治素質(zhì)。回首過去,在這過去的兩年時光里,有苦有樂,學(xué)到的東西,無論是在學(xué)習(xí)上,還是在生活上、工作上都十分豐富,得到了很多經(jīng)驗和教訓(xùn),人也比以前成熟些了,在工作上也較以前熟練多了,每年都參加了非常多的活動和學(xué)生工作,也認識了更多的朋友。優(yōu)秀班干申請書[樣例5] 第一篇:優(yōu)秀班干申請書優(yōu)秀班干部申請書 親愛的領(lǐng)導(dǎo),老師: 您好,我。 歲月匆匆,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,從我踏進這個大學(xué)的校門開始至今已足足兩年了。 首先,在政治方面,我熱愛祖國,熱愛人民,堅持四項基本原則,擁護領(lǐng)土完整,能夠認真學(xué)習(xí)黨的三個代表重要思想,認真學(xué)習(xí)八榮八恥,認真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論,并且在經(jīng)過任課老師的講解后,在原有的基礎(chǔ)上有了更深層次的理解和認識。 其次,在思想道德方面,我熱愛學(xué)校,遵守校規(guī),尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,熱愛勞動,遵守公共秩序,對自己的思想道德規(guī)范嚴格要求,堅持做一個思想道德合格的大學(xué)生。另外我也積極配合和支持老師的工作,做好同學(xué)和老師之間的溝通。 日常生活上,與室友、同班同學(xué)關(guān)系良好,大家互幫互助,團結(jié)一致。我覺得孤單的過完這四年大學(xué)生活,那我就是一個失敗的大學(xué)生了。而這幕后就需要朋友的幫助來完成整個過程。此外,我也嚴格要求自己。我積極配合宿管員老師的管理,是我們宿舍的衛(wèi)生一直保持良好,多次得到宿管員老師的表揚。 我不得不感謝我的同學(xué)與老師,正是有了他們的幫助我才能一天天的進步,一天天的成長。當(dāng)然,在今后,我必須給自己定下更大的目標(biāo)和計劃,無論是在學(xué)習(xí)上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學(xué)習(xí),努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學(xué)生。 申請人: 第二篇:優(yōu)秀班干申請書優(yōu)秀班干申請書 敬愛的院領(lǐng)導(dǎo): 您好。現(xiàn)在班里擔(dān)任班長的職務(wù)。希望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及各位老師能給我一個肯定自我的機會。 現(xiàn)在擔(dān)任學(xué)生會體育部部長,在工作忙的同時不忘給班級學(xué)生打氣加油,適合的時間班會讓每一位同學(xué)都有自己和班里同學(xué)發(fā)言交流機會,同時也提出了合理的班集體學(xué)習(xí)計劃。也得到了老師的信任,有老師安排我每次上課坐在第一排我從內(nèi)心感到高興。我發(fā)誓不會辜負老師的良苦用心。在平時的工作中,我將自己在學(xué)習(xí)上的專注也帶到工作中來,我與任課老師相處的非常融洽,并及時向老師反映同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況,以便同學(xué)們更好的理解學(xué)習(xí)中的難題,按時完成老師布置的各項作業(yè)。當(dāng)有些同學(xué)在學(xué)習(xí)上遇到困難或迷茫時,我總是引導(dǎo)他門,讓他們能心平氣和的去解決每一道難題。這是我為之奮斗的目標(biāo)也是我生活的動力。積極傳達老師布置得任務(wù),也為其他班委創(chuàng)造更好的鍛煉機會,更大方面帶動全班的積極性。在做班長期間,從中學(xué)到很多東西。我認為能為別人著想是很重要的品質(zhì)。學(xué)習(xí)——要明確學(xué)習(xí)的目的是什么,我認為,學(xué)習(xí)不是為了高分,或是單純的學(xué)好,學(xué)習(xí)是過程,知識的
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