6校園環(huán)保節(jié)能倡議書4篇-展示頁
2024-09-25 20:29本頁面
【正文】 費(fèi)可以說觸目驚心。為了追求作業(yè)的整潔，寫錯(cuò)字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開關(guān)的還沒能夠真正成為自覺，也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。學(xué)校廁所用水和學(xué)生洗刷用水浪費(fèi)情況可以說十分嚴(yán)重。對全國來講，絕大多數(shù)學(xué)校，由于條件差、資金相對不足，再加上認(rèn)識(shí)不到位，所以投入到校園節(jié)能設(shè)備改造中的資金可以說是少之又少。 據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在北京，學(xué)校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。自來水管開了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著。走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時(shí)開著。寢室里，最常見的是，人不在，電腦卻都常期處于開機(jī)狀態(tài)。 據(jù)調(diào)查，校園的能源浪費(fèi)及污染主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面： 一、水電浪費(fèi) 我們來看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關(guān)投 影儀就走并非一兩次忘記了，而是長期這樣?？纯茨菑匾归L明的路燈。看看飯后碗里有多少剩下的飯菜被奢侈地倒進(jìn)泔水桶中。聽聽那宿舍樓上多么嘹亮的夜半歌聲。看看那白色墻壁上跳動(dòng)的足跡。似乎我們的日常行為無人約束，似乎我們的生活富裕充足、似乎我們的水電資源取之不盡、用之不竭。你是否快樂于輕松舒適的校園生活。歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力。 盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。 節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量兩面用。 節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染。 不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛護(hù)公共綠地。 校園環(huán)保節(jié)能倡議書一： 校園環(huán)保倡議書 親愛的 同學(xué)們： 當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。校園環(huán)保節(jié)能倡議書4篇 為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，為此向各位老師同學(xué)們提出環(huán)保節(jié)能的倡議。本文是校園環(huán)保節(jié)能的倡議書，歡迎閱讀。學(xué)校是育人的場所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我們校園環(huán)保小衛(wèi)土活動(dòng)小組懇切地向師生們提出如下倡議： 樹立綠色文明觀念，自覺關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。 愛護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開燈，避免白晝燈、長明燈的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。 生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。 從我做起，號召全校同學(xué)樹立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和諧校園出自己的一份力。 校園環(huán)保節(jié)能倡議書二： 親愛的各位學(xué)校的老師 同學(xué)們： 你是否正暢享于清雅悠靜的校園美景。你是否愉悅于明亮整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。 然而，就在我們的日常校園生活中，一個(gè)小小的行為都可能為我們美麗的校園留下永久令人痛心的蹤跡?？纯淳G色草地上散散點(diǎn)點(diǎn)的廢紙果皮?？纯蠢牙镉卸嗌侔胄碌囊路椘贰？纯茨情L流不息的自來水管。再看看那飛速轉(zhuǎn)動(dòng)的電表和水表，相信每位同學(xué)都不會(huì)目視校園環(huán)境的污染及能源的嚴(yán)重浪費(fèi)而無動(dòng)于衷。教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明。半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著。有的宿舍，早上開的燈，走時(shí)忘了關(guān)掉，就那樣一直亮一整天直到晚上。洗衣服時(shí)，小小的衣服漂了無數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去。這一切，都讓人不寒而栗。足見這絕對不是一個(gè)小數(shù)目。另一方面，由于管理方面的問題，學(xué)校的長明燈、長流水也屢禁不止。在用電上，教師用電開關(guān)不合理，一般一個(gè)開關(guān)控制24支燈管，減少了布線的麻煩，卻造成了長期的浪費(fèi)，所以許多時(shí)候，一個(gè)人在教室，也要開全教室的燈。
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