6屯東小學領(lǐng)導班子述職報告-展示頁
2024-09-25 18:46本頁面
【正文】 雖是過渡校園，也不能忽視環(huán)境育人的重要作用。2015年，學校的社會影響力更加深遠，學校的社會美譽度再攀新高。學校的花樣跳繩隊等學生團隊、黨員志愿者等教師黨隊多次走進街道、社區(qū)參加活動，為轄區(qū)內(nèi)的人民群眾提供教育咨詢、表演豐富多彩的文娛節(jié)目，并將學校各項工作情況通過宣傳展版等多種形式予以宣傳介紹，擴大了學校的社會影響力。2015年，學校在條件簡陋的情況下繼續(xù)支持教育局的擴班計劃，2015年下學期新增班級四個，達到十三個教學班，696名學生。屯東小學領(lǐng)導班子述職報告 各位領(lǐng)導、老師們，下面我代表學校班子對這一年來的工作情況述職如下，請予批評指正。 一、營造了良好的辦學環(huán)境 ，充分發(fā)揮學校在區(qū)域內(nèi)的社會影響力，為學校辦學贏得了良好的社會環(huán)境。學生與班級的增多為學校的安全管理增加了更多的難度，但為解決務工人員子女入學問題作出了重大的貢獻。學校常年保持與轄區(qū)內(nèi)街、村及社區(qū)的工作聯(lián)系，各級領(lǐng)導關(guān)心學校發(fā)展，經(jīng)常來校慰問看望教師。 ，充分發(fā)揮集體的智慧和力量，努力改善學校的物質(zhì)環(huán)境。2015年，我們將校門口雜草除盡，組織保安及后勤人員親自動手開
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