6小學(xué)捐資倡議書-展示頁
2024-09-25 18:39本頁面
【正文】 生活點滴做起，持之以恒，讓孩子們領(lǐng)悟活動的精神實質(zhì)，是我們活動的落腳點。讓我們積極行動起來，人人參與其中，以實際行動詮釋愛的意義。凡胸懷大志者，必心存大愛。我們倡議： 一、積極行動，廣泛參與。他們有的是因父母無文化且無技術(shù)專長，靠外出打零工維持一家人的生計所致；有的是因家庭主要成員患上了疾??；有的是因父母離異或殘疾所致。 10月18日—19日，我們家長代表一行11人（其中孩子4人）專程前往XX市XX縣區(qū)協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)進(jìn)行實地調(diào)查，并對10名貧困學(xué)生進(jìn)行了逐一的走訪。而如何培養(yǎng)孩子們從小樹立互助、博愛、向善的優(yōu)良品質(zhì)，無疑是大家共同關(guān)心的話題之一。同校之誼、同窗之情扎根于我們的生命中，使我們的一生衣袂相連。下面是小編為大家整理的小學(xué)捐資倡議書范文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。小學(xué)捐資倡議書 在現(xiàn)實社會中，我們使用上倡議書的情況與日俱增，倡議書具有廣泛的群眾性的特征。來參考自己需要的倡議書吧。 小學(xué)捐資倡議書1親愛的老師、家長及 同學(xué)們： 緣分，讓我們相會于巴金小學(xué)；緣分，讓我們的44個孩子相聚于20xx級3班。 從與巴金小學(xué)結(jié)緣的那一刻起，孩子們的學(xué)習(xí)狀況、興趣愛好、身心健康等，便成為大家共同關(guān)心、交流、互助的內(nèi)容。為此，在衣加衣公益組織的幫助下，我們選定了XX市XX縣區(qū)協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)10名貧困學(xué)生作為我們的資助對象。通過調(diào)查，我們發(fā)現(xiàn)協(xié)和鄉(xiāng)小學(xué)的10名貧困學(xué)生確系家庭非常困難的孩子，且大多數(shù)是留守兒童。這些孩子缺少關(guān)愛，且生活拮據(jù)，急需我們這些集寵愛于一身，過著“少年不知愁”生活的同齡小伙伴們伸出援助之手。愛，是一種奉獻(xiàn)，是一種擔(dān)當(dāng)。孩子們在富足的環(huán)境中生活，在溫暖的教室里上課，若能想到遠(yuǎn)方蕭風(fēng)瑟瑟，衣不蔽體的同齡伙伴，待他們長大成人后一定不是一個自私狹隘之人。 二、培養(yǎng)愛心，點滴做起。由此，我們提倡小朋友們從點滴做起——每月少買兩次玩具；每周少買兩次零食或者每天少花一元零用錢；愛惜文具、不買太貴的文
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