華師大九年級下261二次函數(shù)-展示頁

【摘要】二次函數(shù)函數(shù)你知道嗎？?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)?正比例函數(shù)??ky=k≠0xy=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)一條直線雙曲線噴泉(1)源于生活的數(shù)學(xué)某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個橙子.現(xiàn)準(zhǔn)備多種一些橙子樹

2024-12-09 23:20

[初三數(shù)學(xué)]求二次函數(shù)的關(guān)系式一-展示頁

【摘要】公開課教案課題：求二次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式（一）教學(xué)目標(biāo)：１．使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法由已知圖象上一個點的坐標(biāo)求二次函數(shù)的關(guān)系式．２．使學(xué)生掌握用待定系數(shù)法由已知圖象上三個點的坐標(biāo)求二次函數(shù)關(guān)系式．３．讓學(xué)生體驗二次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式的應(yīng)用，提高學(xué)生用數(shù)學(xué)意識．重、難點：重點：已知二次函數(shù)圖象上一個點求的坐標(biāo)或三個點的坐標(biāo)，分別求二次函數(shù)、關(guān)系式是教學(xué)的重點。難點：已知圖

2024-09-05 14:02

九年級數(shù)學(xué)下冊第27章二次函數(shù)272二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)3求二次函數(shù)的關(guān)系式課件華東師大版2-展示頁

【摘要】3.求二次函數(shù)的關(guān)系式,第一頁，編輯于星期六：六點四十七分。,確定二次函數(shù)關(guān)系式的方法1.當(dāng)已知拋物線上任意三點的坐標(biāo)時，通常設(shè)二次函數(shù)的關(guān)系式為一般式y(tǒng)=______________，然后列出___...

2024-10-21 21:27

九年級數(shù)學(xué)下冊第27章二次函數(shù)272二次函數(shù)的圖象與性質(zhì)3求二次函數(shù)的關(guān)系式習(xí)題課件華東師大版-展示頁

【摘要】3.求二次函數(shù)的關(guān)系式,第一頁，編輯于星期六：六點四十七分。,1.能利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)的關(guān)系式.(重點)2.能夠通過分析已知條件,確定所求二次函數(shù)關(guān)系式的形式.(重點、難點),第二頁，編輯于星期...

2024-10-21 21:26

華師大九年級下二次函數(shù)教材分析-展示頁

【摘要】初三年級集體備課交流活動第26章二次函數(shù)教材分析江陽西路學(xué)校數(shù)學(xué)組楊道權(quán)一、本章教材分析（一）教材的地位與作用：“二次函數(shù)”這一

2024-12-12 08:02

華師大版九年級下261二次函數(shù)的圖象-展示頁

【摘要】用描點法畫出函數(shù)的圖象.2xy?x…-3-2-10123…Y=x2…9410129…x…-3-2-10123…y=x2…202…Y=?x2…-9-4-10-1-4

2024-12-09 23:13

華師大版九下271二次函數(shù)ppt課件-展示頁

【摘要】試一試:要用長20m的鐵欄桿，一面靠墻，圍成一個矩形的花圃，怎么樣圍法才能使圍成的花圃的面積最大？二次函數(shù)試一試:要用長20m的鐵欄桿，一面靠墻，圍成一個矩形的花圃，設(shè)與墻垂直的一邊為xm,矩形的面積為y試(1)寫出y關(guān)與x的函數(shù)關(guān)系式.

2024-12-01 10:57

二次函數(shù)與系數(shù)的關(guān)系華師大版-展示頁

【摘要】圖象與系數(shù)的關(guān)系（1）二次函數(shù)的圖象開口，其頂點坐標(biāo)是，對稱軸是直線;

2024-11-19 01:42

華師大版九下271二次函數(shù)之一-展示頁

【摘要】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)?正比例函數(shù)??ky=k≠0xy=kx+b(k≠0)y=kx(k≠0)一條直線雙曲線二次函數(shù)問題1:要用總長20m的鐵欄桿,一面靠墻,圍成一個矩形的花圃.怎樣圍法,才能使圍成的花圃面積最大?(1)設(shè)矩形花圃的垂

2024-12-20 14:11

華師大版九下二次函數(shù)2篇-展示頁

【摘要】教學(xué)內(nèi)容27、1二次函數(shù)本節(jié)共需1課時本課為第1課時主備人：教學(xué)目標(biāo)通過具體問題引入二次函數(shù)的概念；在解決問題的過程中體會二次函數(shù)的意義．教學(xué)重點通過具體問題引入二次函數(shù)的概念，在解決問題的過程中體會二次函數(shù)的意義．教學(xué)難點如何建立數(shù)學(xué)模型教具準(zhǔn)備學(xué)案每生一份課型新授課

2024-11-30 18:52

華師大版九下二次函數(shù)word學(xué)案-展示頁

【摘要】《二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)》學(xué)案一．溫顧而知新：（1）正比例函數(shù)y=kx（k≠0）其圖象是什么?（2）一次函數(shù)y=kx+b（k≠0）其圖象又是什么?（3）反比例函數(shù)y=xk（k≠0）的圖象是什么？回憶：我們以前是怎么畫出反比例函數(shù)的圖象的？用法：分，

2024-12-14 23:51

華師大九年級下二次函數(shù)的實踐與探索(一)-展示頁

【摘要】課題:§實踐與探索第一課時實踐與探索(一)教案案例教學(xué)目標(biāo)[知識與能力],讓學(xué)生理解二次函數(shù)與一元二次方程、一元二次不等式之間的聯(lián)系;2.通過探索,讓學(xué)生學(xué)會運用二次函數(shù)及其圖象與性質(zhì)解決實際問題;析式的基礎(chǔ)上用求解析式的方法探索解決實際問題,培養(yǎng)建

2024-12-12 08:01

二次函數(shù)復(fù)習(xí)華師大版-展示頁

【摘要】1.二次函數(shù)的定義形如y=ax2+bx+c(a≠0)的函數(shù)稱為二次函數(shù),x為自變量,取值范圍為任何實數(shù).A、1B、2C、3D、4()個B?2、對于任意實數(shù)m，下列函數(shù)一定是二次函數(shù)的是（

2024-11-18 21:12

求二次函數(shù)的解析式-展示頁

【摘要】二次函數(shù)解析式的求法（二）二次函數(shù)解析式常見的三種表示形式：(1)一般式(2)頂點式(3)交點式回味知識點：1、已知：拋物線y=ax2+bx+c過直線與x軸、y軸的交點，且過（1，1），求拋物線的解析式；講例：分析：∵直線

2024-11-21 13:01

華師大版數(shù)學(xué)九下二次函數(shù)精讀精練-展示頁

【摘要】二次函數(shù)同步輔導(dǎo)22二次函數(shù)錯例分析在解決與二次函數(shù)有關(guān)的問題時，往往由于審題不清、考慮不周而錯解，為幫助大家糾正錯誤,正確靈活地應(yīng)用二次函數(shù)的圖像及性質(zhì)，解決有關(guān)二次函數(shù)問題,現(xiàn)將常見原因所造成的錯誤剖析如下：例1：已知：二次函數(shù)y=x2-4x-a，下列說法錯誤的是（

2024-11-27 09:27

華師大版九年級下263求二次函數(shù)的函數(shù)關(guān)系式(文件)

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