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6縣區(qū)主題教育動(dòng)員部署致辭-展示頁(yè)

2024-09-25 15:19本頁(yè)面
  

【正文】 入,確保主題教育得到人民群眾的認(rèn)可和支持,經(jīng)得起實(shí)踐和歷史的檢驗(yàn)。要求我們面對(duì)凡是危害中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)主權(quán)、安全、發(fā)展利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)核心利益和重大原則的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)人民根本利益的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),凡是危害我國(guó)實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的各種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)。2019年4月3日,習(xí)近平總書記在中央黨校(國(guó)家行政學(xué)院)中青年干部培訓(xùn)班開班式上發(fā)表重要講話強(qiáng)調(diào),廣大干部特別是年輕干部要經(jīng)受嚴(yán)格的思想淬煉、政治歷練、實(shí)踐鍛煉,發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神,增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng),為實(shí)現(xiàn)兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而頑強(qiáng)奮斗。我們必須通過(guò)搞好主題教育,扎扎實(shí)實(shí)做好抓基層打基礎(chǔ)工作,讓廣大基層黨員干部在思想深處領(lǐng)悟習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,在實(shí)際工作中踐行初心和使命,使每個(gè)基層黨組織都成為堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。有的認(rèn)為,現(xiàn)在基層矛盾多,各種利益關(guān)系問(wèn)題十分復(fù)雜,真把自己擺進(jìn)去,還讓群眾來(lái)評(píng)判和監(jiān)督,會(huì)引火燒身、難以收?qǐng)觯鹊?。有的認(rèn)為,第二批主題教育都是縣及以下基層單位,不一定像第一批那樣抓得緊、抓得嚴(yán),產(chǎn)生了應(yīng)付了事、走過(guò)場(chǎng)心理。我縣有xxx個(gè)基層黨組織,xxx萬(wàn)名黨員,管理好了,作用發(fā)揮好了,就會(huì)形成無(wú)可比擬的優(yōu)勢(shì)。 二是直接關(guān)系到基層基礎(chǔ)能否夯實(shí)打牢、服務(wù)群眾解難題的能力和水平能否不斷提高,對(duì)于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位具有重要作用。鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū)等其他基層組織存在著不關(guān)心群眾冷暖、落實(shí)惠民政策縮水走樣、工作不專心、方法簡(jiǎn)單粗暴、軟弱渙散等問(wèn)題。通過(guò)調(diào)研分析梳理,群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題主要來(lái)源于三個(gè)層面:在縣級(jí)層面,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部存在著搞形象工程和政績(jī)工程、拍腦袋決策、不敢擔(dān)當(dāng)、紀(jì)律松弛、以權(quán)謀私等問(wèn)題。這次主題教育,一個(gè)鮮明特點(diǎn)就是堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向、解決突出問(wèn)題,這也是確保主題教育取得實(shí)效的關(guān)鍵。我們必須深刻認(rèn)識(shí)到,搞好第二批主題教育,對(duì)落實(shí)新時(shí)代黨的建設(shè)總要求、保持黨的先進(jìn)性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位,對(duì)擴(kuò)大第一批主題教育成果、以新?lián)?dāng)新作為新成效把黨和國(guó)家各項(xiàng)工作落到實(shí)處,具有十分重要的作用。四是肩負(fù)的責(zé)任更重。三是群眾的期望更高。二是面臨的矛盾更多。一是覆蓋的范圍更廣。下面,根據(jù)中央和省市委要求及縣委常委會(huì)討論的意見,講三個(gè)問(wèn)題??h區(qū)主題教育動(dòng)員部署講話 這次會(huì)議的主要任務(wù)是,深入貫徹中央和省市委不忘初心、牢記使命主題主題教育第一批總結(jié)暨第二批部署會(huì)議精神,全面落實(shí)習(xí)近平總書記重要講話,對(duì)全縣開展第二批主題教育作出部署。剛才,市委指導(dǎo)組組長(zhǎng)xxx同志作了重要講話,我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)。 一、深刻認(rèn)識(shí)第二批主題教育的主要特點(diǎn)和重大意義 第二批主題教育是第一批的延伸和深化,有其不同的特點(diǎn)。參加單位包括縣級(jí)機(jī)關(guān)及其直屬單位和企事業(yè)單位,鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道和村、社區(qū),非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織和其他基層組織。直接面對(duì)基層群眾,必然涉及一些具體利益問(wèn)題和深層次矛盾,現(xiàn)有問(wèn)題和歷史遺留問(wèn)題交織在一起,解決起來(lái)難度很大。通過(guò)第一批主題教育,群眾看到了新作為新氣象,在第二批主題教育中群眾對(duì)基層干部擔(dān)當(dāng)作為、狠抓落實(shí)、幫解難題的愿望和要求更加迫切,更需要吹糠見米立竿見影的明顯實(shí)效。中央和省市委對(duì)第二批主題教育要求具體、目的明確,就是要努力取得人民群眾滿意的實(shí)效,能不能完成好這一政治任務(wù),是對(duì)我們執(zhí)政能力的重大考驗(yàn)。 一是直接關(guān)系到群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題能否有效解決,對(duì)于弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng)、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系具有重要作用。我縣總體情況向好,但也還有一些問(wèn)題積習(xí)很深,在基層危害更很大,老百姓反映強(qiáng)烈。在縣直部門單位層面,存在著混日子、作風(fēng)漂浮、不作為、中梗阻等問(wèn)題,執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口單位、服務(wù)行業(yè)存在懶政現(xiàn)象突出、濫用職權(quán)、執(zhí)法不公等問(wèn)題。以上這些問(wèn)題,我們必須通過(guò)搞好主題教育,著力解決發(fā)生在群眾身邊的腐敗問(wèn)題,認(rèn)真解決損害群眾利益的各類問(wèn)題,進(jìn)一步密切黨群干群關(guān)系,切實(shí)以優(yōu)良黨風(fēng)帶政風(fēng)促民風(fēng)。黨的基層組織是黨全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)。如果疏于教育管理,放松對(duì)黨員干部的要求,就有可能出問(wèn)題。有的認(rèn)為,抓理論學(xué)習(xí)、講政治,都是上頭事,與基層關(guān)系不大,基層有點(diǎn)問(wèn)題也是小事,小毛病沒(méi)有必要?jiǎng)哟笫中g(shù)。要充分認(rèn)識(shí)到,中央對(duì)深化主題教育、解決種類問(wèn)題的決心是堅(jiān)定的、態(tài)度是堅(jiān)決的,不會(huì)有絲毫猶豫和一刻停頓,一定會(huì)鍥而不舍、馳而不息地抓下去。 三是直接關(guān)系到整個(gè)主題教育能否取得實(shí)效,對(duì)于推進(jìn)全黨自我革命、發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)具有重要作用。習(xí)近平總書記從堅(jiān)定斗爭(zhēng)意志、把準(zhǔn)斗爭(zhēng)方向、明確斗爭(zhēng)任務(wù)、掌握斗爭(zhēng)規(guī)律、講求斗爭(zhēng)方法等方面,科學(xué)回答了新時(shí)代的干部發(fā)揚(yáng)斗爭(zhēng)精神、增強(qiáng)斗爭(zhēng)本領(lǐng)的重大理論和實(shí)踐問(wèn)題。上述五種風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)只要來(lái)了,我們就必須進(jìn)行堅(jiān)決斗爭(zhēng),而且必須取得斗爭(zhēng)勝利。 四是直接關(guān)系到改革發(fā)展各項(xiàng)任務(wù)能
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