2017北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體ppt復(fù)習(xí)課件-展示頁

【摘要】第一章豐富的圖形世界課前熱身隨堂演練3截一個幾何體基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.用一個________面去截一個________，截出的面叫做截面．2．用一個平面去截正方體，截面不可能是________．3．如圖所示，說出下列幾何體截面的形

2024-12-19 23:05

北師大版七上13截一個幾何體-展示頁

【摘要】北師大版七年級數(shù)學(xué)上冊第一章《豐富的圖形世界》扶風(fēng)縣法門一中姚連省編制一、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能目標(biāo)：（1）、學(xué)生通過參與對實物的切截活動和觀察課件演示，了解一些幾何體截面的形狀。（2）、通過經(jīng)歷對幾何體切截的實踐過程，探索截面形狀與切截方向之間的聯(lián)系，體驗面與體之間的轉(zhuǎn)換。2、過程與方法：（1）、經(jīng)歷切截幾何體的活動過程，觀察幾何體在切截的過

2024-12-20 11:01

北師大版七年級上截一個幾何體-展示頁

【摘要】截面的定義：用一個平面去截一個幾何體，截出的面叫截面。想一想：如果我們用“刀”去切一個幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？以正方體為例進行說明。截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀？截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我

2024-12-09 23:10

數(shù)學(xué)：截一個幾何體課件北師大版七年級上-展示頁

【摘要】截一個幾何體1、認知目標(biāo)：通過用一個平面去截一個正方體的切截活動過程，掌握空間圖形與截面的關(guān)系，發(fā)展學(xué)生的空間觀念，發(fā)展幾何直覺。2、能力目標(biāo)：通過學(xué)生參與對實物切截活動和用操作探索型課件進行的切截活動的過程，使學(xué)生經(jīng)歷觀察、猜想、實際操作驗證等數(shù)學(xué)活動過程，發(fā)展學(xué)生的動手操作、自主探究、合作交流和分析

2024-12-06 16:59

北師大版數(shù)學(xué)七上13截一個幾何體之一-展示頁

【摘要】截面的定義：用一個平面去截一個幾何體，截出的面叫截面。想一想：如果我們用“刀”去切一個幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？以正方體為例進行說明。截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀？截一截我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我

2024-12-12 08:38

北師大版七上13截一個幾何體1-展示頁

【摘要】課題：截一個幾何體在醫(yī)學(xué)診斷上，有一種與“截幾何體”類似的儀器和方法．這就是CT機，它利用“射線”檢查病人的某個患病器官，如同用刀去截一個幾何體．CT（putedtomography)是一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)．它的原理是用射線透射人體，然后用檢測器測定透射后的放射量

2024-12-12 08:41

北師大版數(shù)學(xué)七上13截一個幾何體同步測試2套-展示頁

【摘要】截一個幾何體一、選擇題1、有下列幾何體：（1）圓柱；（2）正方體；（3）棱柱；（4）球；（5）圓錐；（6）長方體。則這些幾何體中截面可能是圓的有（）A、2種B、3種C、4種D、5種2、下列說法中，正確的是（）A、用一個平面去截一個圓錐，可以是橢圓B

2024-11-27 14:17

13截一個幾何體-展示頁

【摘要】截一個幾何體【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1．經(jīng)歷切截幾何體的活動過程，體會幾何體在切截過程中的變化．2．體會數(shù)學(xué)中的面與體之間的轉(zhuǎn)換過程．3．發(fā)展學(xué)生的空間觀念．【基礎(chǔ)知識精講】1．用平面截幾方體出現(xiàn)的截面形狀．(1)用一個平面去截正方體，可能出現(xiàn)下面幾種情況：(括號內(nèi)的是出現(xiàn)的截面形狀)

2024-12-03 21:39

20xx七年級數(shù)學(xué)上冊第1章豐富的圖形世界13截一個幾何體課件新版北師大版-展示頁

【摘要】3　截一個幾何體,截出的面叫做　　　　　.?,同一個幾何體可以有　　　　形狀的截面.?診斷上,有一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)叫CT,它的工作原理與“　　　　　　　”類似.?截面不同截幾何體123答案答案關(guān)閉B長方體底面的平面去截如圖所示的長方體,其截

2025-06-24 23:28

北師大版七上13截一個幾何體習(xí)題-展示頁

【摘要】初一同步輔導(dǎo)課堂材料（第3講）第一章豐富的圖形世界截一個幾何體【知識梳理】1、用一個平面去截一幾何體，截出的面叫做截面。2、用一個平面去截一個正方體，截出的形狀可能是三角形、四邊形、五邊形或六邊形。（如圖所示）【重點和難點】重點：經(jīng)歷切截幾何體的活動過程，體會幾何體在切截過程中的變化。

2024-12-15 06:26

13截一個幾何體-展示頁

【摘要】第一章豐富的圖形世界3截一個幾何體，掌握立體圖形與截面的關(guān)系.（重點），能應(yīng)用規(guī)律來解決問題.（難點）學(xué)習(xí)目標(biāo)生活中我們常常需要將一個物體截開導(dǎo)入新課用一個平面去截幾何體，截出的面叫作截面.想一想：如果我們用“刀”去切一個幾何體，截出的面可能是什么形狀呢？合作探究

2025-01-03 05:48

13截一個幾何體-展示頁

【摘要】截面正方體的截面用一個平面去截一個正方體截出的面可能是什么形狀？我們可以看到截面的形狀是三角形我們可以看到截面的形狀是等腰三角形我們可以看到截面的形狀是等邊三角形我們可以看到截面的形狀是正方形我們可以看到截面的形狀是長方形我們可以看到截面的形狀是梯形我們可以看到截面的形狀是五邊形我們可以看到截面的形狀是

2025-01-03 05:48

北師大版七上13截一個幾何體同步練習(xí)-展示頁

【摘要】截一個幾何體同步練習(xí)3：1，如圖，用平面去截一個正方體，所得截面的形狀應(yīng)是（）2，下面幾何體中，截面圖形不可能是圓的是（）3，如圖，用平面去截圓錐，所得截面的形狀是（）

2024-12-11 12:55

北師大版七上133截一個幾何體練習(xí)-展示頁

【摘要】截一個幾何體一、選擇題1、有下列幾何體：（1）圓柱；（2）正方體；（3）棱柱；（4）球；（5）圓錐；（6）長方體。則這些幾何體中截面可能是圓的有（）A、2種B、3種C、4種D、5種2、下列說法中，正確的是（）A、用一個平面去截一個圓錐，可以是橢圓B、棱

2024-12-15 06:26

七年級數(shù)學(xué)上冊第一章豐富的圖形世界13截一個幾何體課件新版北師大版-展示頁

【摘要】3截一個幾何體,截出的面叫做.,同一個幾何體可以有形狀的截面.,有一種醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)叫CT,它的工作原理與“”類似.截面不同截幾何體123答案答案關(guān)閉B,其截面應(yīng)為().123答案答案關(guān)閉

2025-06-24 00:26

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體課時作業(yè)(專業(yè)版)

20xx北師大版數(shù)學(xué)七年級上冊13截一個幾何體課時作業(yè)(留存版)

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