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寒假社會實踐報告模板15篇-展示頁

2024-09-25 13:21本頁面
  

【正文】 是工作的場所,每個人都會為了獲得更多的報酬而努力,無論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。我的工作是在那做傳菜生,每天x點鐘到下午x點再從下午的x點到晚上x分上班,雖然時間長了點但,熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接觸了社會,但我不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴你這些,你必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。而且在x的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了x,國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,x的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴(kuò)大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐,走進(jìn)__市__休閑餐廳,社會實踐報告《大學(xué)生寒假實踐報告:餐廳服務(wù)員》。通過短短幾天的打工經(jīng)歷可以讓長期處于校園的我們對社會有一種更直觀的認(rèn)識。目的在于熟悉社會。進(jìn)行社會實踐,最理想的就是找到與本專業(yè)對口單位進(jìn)行實習(xí),從而提高自己的實戰(zhàn)水平,同時可以將課本知識在實踐中得到運用,從而更好的指導(dǎo)自己今后的學(xué)習(xí)。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力。假期的社會實踐就是很好的鍛煉自己的機會。就這樣,短暫而豐富有益的寒假生活過去了,新的學(xué)期到來了,所有的同學(xué)帶著對這次假期的美好回憶,準(zhǔn)備迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)。多彩的社區(qū)活動除了以上的團(tuán)體活動之外,我們班的每一位同學(xué)在假期里也都參加了所在社區(qū)開展的多彩的社會實踐活動。臨近尾聲之時,大家一同圍在老人身旁,為老人唱了一首飽含祝福的歌曲。我們一行7人代表所有高一(十)班的同學(xué)來到了老人的家中,除了噓寒問暖之外還帶去了所有同學(xué)寫給她的祝福。春節(jié)是舉家團(tuán)圓的日子,可是還有一些老人由于種種原因只能孤單一人度過春節(jié),所以支部開展了一班一老人的活動。在我們的尋訪過程中,我們看到了一幢幢復(fù)古優(yōu)美的高樓大廈和優(yōu)美的綠化設(shè)施。通過尋訪和資料搜集我們了解到外灘是這座東方大都會的景觀,它東起中山東一路,北起外白渡橋,南至金陵東路,面對開闊的母親河黃浦江,背倚造型嚴(yán)謹(jǐn)、風(fēng)格迥異的建筑群。剛開始大家覺得黃浦區(qū)是我們土生土長的地方,對于外灘也已了解得十分透徹,沒有意義。在這個假期里我們參加了很多社會實踐活動,過得頗有意義。我們大學(xué)生應(yīng)該在學(xué)好專業(yè)知識之余,多利用課外時間學(xué)習(xí)一些實際操作技能,既應(yīng)該學(xué)習(xí)與自己專業(yè)相關(guān)的技能,也應(yīng)隨時向生活學(xué)習(xí),只有這樣,我們才能脫穎而出。通過一次次的社會實踐,我越來越發(fā)現(xiàn),我們必須掌握一些基本操作技能,比如熟練運用word、excel等計算機操作技能,復(fù)印打印機操作技能等,這些技能的熟練掌握及運用能幫助我們更好地做好本職工作,還能給別人帶來方便,提高自己的工作效率。在為期兩周的實踐活動中,我做的工作看似簡單,卻要求極其細(xì)致的完成。在熟悉工作內(nèi)容后,根據(jù)科室要求認(rèn)真完成每一項工作。寒假社會實踐報告篇2一、實踐目的為豐富寒假生活,提高自身綜合能力,我來到__街道社會事業(yè)科進(jìn)行了為期兩周的社會實踐。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。通過與老師的談話,我切切實實感覺到了學(xué)校在各個方面的變化。我的眼睛開始模糊了,我想我真的是被他們感動了,被他們的純真、活潑、樸實感動了。在班會上,我給孩子們展示了我外出旅游以及在學(xué)校生活中的一些照片,當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時候,孩子們那種渴望知識的眼神深深的打動著我、震撼著我,勤奮、刻苦、努力、上進(jìn)是在場的每一個孩子都具備的,從他們那雙充滿求知欲的眼睛里,我可以清清楚楚的看到。參觀完母校后,老師說讓我給孩子們上一節(jié)課,我就欣然同意了。在這些變化之中,讓我印象深的是我們鎮(zhèn)初中校園的變化。一座座高樓大廈拔地而起,一條條柏油馬路鋪地而起,一個個嶄新的村莊落地而起,一張張充滿笑容的臉龐,洋溢著幸?!页錾谵r(nóng)村,生長在農(nóng)村。以下是小編幫大家整理的寒假社會實踐報告,歡迎大家分享。寒假社會實踐報告可以以引導(dǎo)青年學(xué)生了解社會,了解國情,堅持走有中國特色社會主義道路的信念??梢砸龑?dǎo)學(xué)生增強責(zé)任感和使命感,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。寒假社會實踐報告篇1祖國在發(fā)展,在進(jìn)步,給我國人民也帶來了翻天覆地的變化。對我這個在農(nóng)村長大的孩子來說,農(nóng)村的點滴變化都會記憶在我內(nèi)心深處,一點點的影響著我,讓我認(rèn)識到國家在發(fā)展的同時也帶給我們農(nóng)村一些新的變化,使我們農(nóng)村有了煥然一新的面孔。寒假放假后,趁我的母校還沒有放假,我來到了母校,見到了我的老師,老師雖然有了歲月留下的痕跡,但是精神面貌依然很好,跟我講起這些年學(xué)校的變化,臉上寫滿了幸福與快樂,總有說不完的話,還帶領(lǐng)我參觀了我的母校的新變化。于是我就主持了一次“放飛夢想,與祖國同行”的主題班會。和孩子們一起的幾個小時里,我過得快樂而充實,當(dāng)孩子們用洪亮的聲音唱著《我們的未來不是夢》時,我不知為什么,也許是一種沖動。在這些孩子的身上,我真正體會到了“從絕望中尋找希望”這句話的深刻含義,讓我感覺到我的做法是對的,如果這次活動能增強他們對未來美好的憧憬,那我的這個活動就算是成功了!主題班會結(jié)束后,老師又跟我聊了很多,聊到了學(xué)校硬件設(shè)施的變化,老師教學(xué)方法的變化,學(xué)生學(xué)習(xí)方法的變化,以及學(xué)校的校園文化建設(shè)等等。我的這次活動得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,曾經(jīng),老師給了我太多的期望他們希望我能夠走進(jìn)大學(xué),將來為社會作出貢獻(xiàn),現(xiàn)在雖然還在繼續(xù)學(xué)習(xí),但我愿盡自己大的努力回報我的母校。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷……今后的工作,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。時代在發(fā)展,國家在進(jìn)步,每個人都在感受著祖國的變化,但是每個人又都有著不同的詮釋,我們要把看在眼里,聽在心里的變化更好的傳授給那些消息比較閉塞的農(nóng)村的孩子們,讓孩子們也能感受到這個日新月異的變化,讓她們真正地感受到祖國的進(jìn)步給我們帶來的變化,讓她們對未來滿懷憧憬與信心,這又是多么重要的一件事呢?與祖國同行,讓我們共同進(jìn)步,讓我們與祖國邁著相同的步伐向前走。二、實踐內(nèi)容實踐時間:__年1月15日~__年1月21日__年1月29日~__年2月3日實踐內(nèi)容:熟悉所在科室交給我的工作,主要內(nèi)容為整理文件,打印文章,協(xié)助一些文體活動的展開等。實踐地點:__街道社會事業(yè)科三、實踐結(jié)果所謂實踐出真知,只有在實踐中,才能豐富我們的社會閱歷,提高我們應(yīng)對各種問題的能力,這是大學(xué)里的一場“考試”和書本的知識遠(yuǎn)不能教會我們的。四、實踐總結(jié)或體會半個月的實踐,科室的工作人員很照顧我,我的工作也很輕松,大多都是協(xié)助科室做一些很簡單的工作,諸如整理文件、打印文章,此外,還參加了街道年前的一次文體活動。所以,空有理論知識是萬萬不夠的,也無法讓我們在社會上立足。寒假社會實踐報告篇3短短的三周的假生活很快就過去了,這對我們來說是進(jìn)入高中后的第一個寒假。豐富的團(tuán)隊活動在這個寒假我們高一(十)班的團(tuán)員同學(xué)參加了學(xué)校布置的一個名為經(jīng)典尋訪的活動,我們選定的目標(biāo)是位于黃浦區(qū)的外灘。不過當(dāng)我們到達(dá)目的地之后,我們發(fā)現(xiàn)我們對于外灘得了解并沒有我們想象中的那么多。是上海具有萬國建筑博覽標(biāo)志性的建筑群之一,是人類歷史的文化遺產(chǎn)。而且我們還發(fā)現(xiàn)在新年之際來這里的旅客中有不少都是老外,可見如今的上海已是受全世界矚目的國際大都市。計劃給這些老人送去溫暖和關(guān)懷,而我們班所負(fù)責(zé)的是一位家住新華路的名叫__的老人,那是一個頭發(fā)花白和藹可親的老人。為了讓老人過一個團(tuán)圓歡樂的大年,我們還準(zhǔn)備了一些好吃的東西與老人一同分享??吹嚼先烁吲d得笑著,連聲得感謝我們,大家也都不好意思地笑了。有的為社區(qū)打掃樓道,有的則積極為社區(qū)出黑板報,還有的則跟隨著社區(qū)里的居委們一起去慰問孤老,有些愛學(xué)習(xí)的同學(xué)即使在放假的時候也沒有閑著,整天穿梭于社區(qū)圖書館間……尤為可貴的是幾乎所有的同學(xué)都在居委會的號召下為社區(qū)困難群眾捐獻(xiàn)了自己的一份愛心。寒假社會實踐報告篇4作為祖國未來的事業(yè)的繼承人,新一代大學(xué)生應(yīng)該及早樹立自己的歷史責(zé)任感,提高自己的社會適應(yīng)能力,大學(xué)生寒假實踐報告:餐廳服務(wù)員。當(dāng)下,掙錢早已不是打工的唯一目的,更多的人將其視為參加社會實踐、提高自身能力的機會。另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。但是作為一名尚未畢業(yè)的大學(xué)生,由于本身具備的專業(yè)知識還十分的有限,所以我選擇了打散工作為第一次社會實踐的方式。就職業(yè)本身而言,并無高低貴賤之分,存在即為合理。實踐過程:自從走進(jìn)了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。在餐廳里,別人一眼就能把我人出是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因為我在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為取得更高的成績而努力。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去面對我從未面對過的一切。在這次實踐中,這一點我感受很深。而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。有時候我會埋怨,實際操作這么簡單,但為什么書本上的知識讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會,但是總算是社會的一個部分,這是不可否認(rèn)的事實。畢竟,3年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會中的一分子,要與社會交流,為社會做貢獻(xiàn)。寒假社會實踐報告篇5這次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式。是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。人際關(guān)系,在這次實踐,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜但是具體多么復(fù)雜我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解才能有深刻的感受大家為了工作走到一起每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧就看你怎么把握了我想說的一點,就是在交際中既然我們不能改變一些東西那我們就學(xué)著適應(yīng)它如果還
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