交通安全主題活動方案大全7篇-展示頁
2024-09-25 13:03本頁面
【正文】 閃爍時，行人須在確保安全的原則下通行。黃燈亮?xí)r，不準行人通行，但已進入人行道的行人，可以繼續(xù)通行。B：其實“‘紅燈停，綠燈行。(4)走路不看路，由于有些學(xué)生交通法規(guī)意識淡薄。一種搶時間的心理，就顧不上交通規(guī)則了。違章現(xiàn)象表現(xiàn)有以下幾種：(1)、闖紅燈，漠視交通法規(guī)，管什么紅燈、綠燈、汽車、行人。，說出其中的違章行為，對交通違章先有個感官的認識。自救自護與力所能及地幫助他人相結(jié)合。堅持知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合。(二)通過開展交通安全教育，培養(yǎng)學(xué)生的社會安全責(zé)任感，使學(xué)生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能?！笨墒俏覀兊男W(xué)生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢?面對青少年嚴重的交通安全問題，所以我認為有必要就中學(xué)生交通法規(guī)教育進行探索，有必要對中學(xué)生遵守交通法規(guī)的現(xiàn)狀和意識進行調(diào)查，并讓學(xué)生親身參加社會實踐，幫助學(xué)生提高交通法規(guī)的認知水平。交通安全主題活動方案精選篇1一、主題班會背景交通安全是中小學(xué)生日常生活中的一件頭等大事。交通安全主題活動方案（大全7篇）人們在道路上進行活動、玩耍中，按照交通法規(guī)的規(guī)定，安全地行車、走路、避免發(fā)生人身傷亡或財物損失，就代表交通安全。以下是小編準備的交通安全主題活動方案范文，歡迎借鑒參考。事實上《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中就曾指出，中學(xué)生要“遵守交通法規(guī)，不闖紅燈，不違章騎車，過馬路走人行橫道，不跨越隔離欄。二、班會指導(dǎo)思想(一)使學(xué)生牢固樹立“珍愛生命，安全第一，遵紀守法，和諧共處”的意識，具備自救自護的素養(yǎng)和能力。(三)交通安全教育要遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律，把握學(xué)生認知特點，注重實踐性、實用性和實效性。學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合。三、班會活動準備問卷調(diào)查(1)你身邊的違反交通規(guī)則的行為有哪些?(2)你認為學(xué)生違反交通規(guī)則時的心理是什么?(3)你知道的交通標志符號有哪些?網(wǎng)上查找一些違章的視頻或圖片四、活動過程首先播放查找到的一些違章的視頻及交通事故圖片。早晨上學(xué)沒有交警值勤時，違章違規(guī)率大大高于傍晚，而下午有交警值勤時，幾乎無人違章。(2)走著又突然跑起來，上學(xué)時間總是顯得很緊張，怕會遲到。(3)、突然拐彎，左轉(zhuǎn)彎不打手示意等等?！睂W(xué)生A：“沒有交警時，違章率就高，反之，就不違章，為什么交通事故率高?！@個多么簡單的道理，如果每個學(xué)生，每個人都自覺遵守交通法規(guī)，那么還會出現(xiàn)多少這樣的事情呢?”介紹學(xué)生應(yīng)該注意的一些安全常識：每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識：指揮燈信號綠燈亮?xí)r，準許行人通行。紅燈亮?xí)r，不準行人通行。人行橫道信號燈綠燈亮?xí)r，準許行人通過人行橫道。紅燈亮?xí)r，不準行人進入人行橫道。穿越馬路須走人行橫道。通過沒有交通信號控制的人行道，要左顧右盼，注意車輛來往，不準追逐，奔跑。有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道。學(xué)生暢談體會。做一個遵守交通規(guī)則且合格的中學(xué)生。通過學(xué)習(xí)有關(guān)鐵路安全知識，使學(xué)生樹立自護、自救觀念，形成自護、自救的意識。然而，現(xiàn)代交通的發(fā)達在給人們帶來了無盡的便利的同時，卻也帶來了一個不容忽視的重大問題——交通安全問題。二、第一篇章：了解鐵路交通安全常識(一)道軌安全常識不要在道軌上行走、坐臥或玩耍，不要在鐵路兩邊放牧。不要在鐵軌上擺放石塊、木塊等物品。不得翻越護欄橫穿鐵路。車輛不能從沒有道口或其他平面交叉設(shè)施的鐵路道軌上穿越。車輛和行人通過鐵路道口，必須聽眾道口看守人中和道口安全管理人員的指揮。設(shè)有信號機的鐵路道口，兩個紅燈交替閃爍或紅燈穩(wěn)
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