少先隊員老師國旗下發(fā)言-展示頁
2024-09-25 13:00本頁面
【正文】 長了。其實，冉冉已經(jīng)掌握了?？墒?，我卻很不放心，講了一次，又講一次。其實冉冉真的很棒。害得冉冉郁悶，我也很沮喪。當冉冉?jīng)]有讀到我要求的那樣的時候，我就很著急很生氣。冉冉說：“媽媽，我以為應該全會背了，再練語氣會比較好。一篇長長的講話稿，有些還是比較深奧的，可是冉冉半天就全會背了。讓冉冉背誦話稿的時候，其實是需要一個過程的。是我，沒有早早的讓冉冉準備。王冉冉一直沒有練習。我想，我應該：準備太匆忙。”我聽了很高興，因為這次發(fā)言的成功，不僅讓王冉冉更加自信，也讓激發(fā)了王冉冉學習的樂趣。發(fā)言非常不錯，王冉冉小朋友受到了許多老師的表揚，還獲得了一枚起飛章。二批的少先隊員入隊了。作為一名少先隊員，我們要以“紅領巾”的名義來嚴格要求自己，遵規(guī)守紀，時刻保持著少先隊員應有的道德素質，以下是小編精心收集整理的關于少先隊員老師國旗下發(fā)言，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。少先隊員老師國旗下發(fā)言1尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：大家好!今天，學校的演藝廳里熱鬧非凡。王冉冉小朋友代表老隊員發(fā)言。放學后，王冉冉自信滿滿地囑咐我：“媽媽，下次的，明天就開始練習吧。這件事情讓我看到了冉冉的進步，也看到了自己的不足。老師兩個星期以前就跟我說了這個事情，我寫好了話稿，然后把這個事情忘記了。等我想起這個事情，離發(fā)言只有天的時間了。要求太高，求成心切。冉冉還是很棒的，讀了幾次就立刻會背了。可是，因為我要求太高，求成心切，在冉冉一次跟讀的時候，就要求她讀出語氣語調的不同來，還說這個不行那個不對。”可是當時，我沒有接受冉冉的建議，還是一味的要求她讀好讀好再讀好。冉冉不高興了，我還非常生氣。沒有充分的相信孩子。半天的時間背誦下來，指導她快慢
公司管理相關推薦
鄂ICP備17016276號-1