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幼兒園保教工作計劃參考(精選10篇)-展示頁

2024-09-25 13:00本頁面
  

【正文】 (五)游戲活動游戲是一種基于個體內(nèi)在需要的自發(fā)自主性活動,在幼兒園課程中占有十分重要的地位。積極推進現(xiàn)代信息技術(shù)在學習活動中的運用,與幼兒一起到網(wǎng)上查看與學習內(nèi)容相關(guān)的資料,激發(fā)幼兒學習的興趣?;顒拥男问接兴黄?,師生一起來學習探索,多給幼兒當“小老師”的機會,鼓勵幼兒大膽地與老師、同伴之間合作交流。與此同時,通過不斷的學習、探究、互動,促教育教學質(zhì)量的不斷提高。(四)學習活動學習活動旨在激發(fā)幼兒主動探索,使幼兒在認知態(tài)度和能力等方面發(fā)生變化,為幼兒后續(xù)學習打基礎(chǔ)。爭取在本學期中使本班幼兒在拍球方面合格率達100%。加強幼兒技能的訓(xùn)練。重運動器械的材料提供,盡可能做到安全性、多樣性,讓幼兒自主選擇,鼓勵幼兒積極動腦,“一物多玩”,并且運動材料盡可能體現(xiàn)我們農(nóng)村的鄉(xiāng)土特色。本學期我們的校園有所改善,外環(huán)境的運動場地也比以前寬敞了,本著“安全第一”的原則,我們將從活動材料,充分利用自然環(huán)境等各點來進行探索,引導(dǎo)幼兒積極愉快地參加各類活動,促進幼兒健康快樂的成長。保持與家長溝通,引導(dǎo)家長保證幼兒在家中與幼兒的自理行為與生活習慣保持一致。結(jié)合主題預(yù)設(shè)部分活動,通過故事、情景表演引導(dǎo)教育幼兒。結(jié)合我園的園本課程體系,本學期我仍重點要將健康常識、安全常識方面的內(nèi)容有機的滲透到生活活動中,并通過各種有效的加以開展。引導(dǎo)幼兒友好交往,大家都是好朋友。但經(jīng)過一個假期幼兒都有些不太適應(yīng),另外在生活能力、衛(wèi)生習慣和常規(guī)方面還存在不少問題?;旧隙际菑闹邪嗌蟻淼?,只有2個是新生。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發(fā)展。幼兒園保教工作計劃篇2一、指導(dǎo)思想:悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,新的一個學期在緊張而又有序的氛圍中開始了。會正確運用多種繪畫工具和材料進行自由創(chuàng)作,表現(xiàn)出一定的獨特性。初步養(yǎng)成勇敢,不怕困難的良好品質(zhì)。能從較高處向下跳,學習助跑跨越。愿意嘗試使用某種樂器。音樂積極主動的參與音樂作品,辨別音樂中明顯的樂句或樂段。能夠運用簡單的工具和科學材料進行各種小制作活動,會根據(jù)需要選擇合適的物品或資源,不斷調(diào)整自己的活動,具有一定的創(chuàng)造性。能在老師的提示下,對感性進行歸納和概括,從不同角度不同方面進行綜合分析,提高思考和解決問題的能力。能以自身為中心區(qū)分左右。數(shù)學認識常見的幾何形體,并能在生活中找出與之相似的物品。能清楚連貫的講述一件事情或圖片,并能自編兒歌和。語言能主動與人交談,說話語調(diào)自然大方,能根據(jù)不同情景,身份選擇適當?shù)恼Z句進行交流。愿意聽從成人和同伴的勸告不做危險的事。六、教學活動目標:社會了解各行各業(yè)勞動者的工作,感激他們的勞動付出,尊重他們的勞動成果。知道不能輕信陌生人的話,不能跟陌生人走。有關(guān)安全標記的認識,交通規(guī)則的遵守,自我保護意識的初步形成。不濫吃零食、不吃不凈的食物。遵守公共規(guī)則,不隨地吐痰,不亂涂墻壁。布局較合理,發(fā)展的較好,全班幼兒繪畫水平有了一定的提高,但是進步不大,這學期要加強。體育方面:能積極參加體育鍛煉,如會立定、左右手輪流拍球、單腳平衡站立。能關(guān)心弱小同伴,但有些幼兒不能與同伴友好相處或會控制不住自己違反紀律。有的幼兒非常好動,不遵守紀律。能提供自然角、上課所需物品。還有個別幼兒不能熟練的使用筷子,如:單金翔。三、幼兒發(fā)展情況分析生活衛(wèi)生方面:進餐時大多數(shù)幼兒能獨立進餐,個別幼兒挑食情況有所改善。時間真是轉(zhuǎn)瞬即逝,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),現(xiàn)在這個時候,你會有怎樣的計劃呢?怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于幼兒園保教工作計劃,如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!幼兒園保教工作計劃篇1一、指導(dǎo)思想:堅持以新《綱要》為指導(dǎo)思想為,保教結(jié)合、動靜交替,寓教于樂,運用多種形式來全面,發(fā)展幼兒,使他們健康快樂的成長。二、班級情況分析:幼兒自然概況幼兒人數(shù) 44人,男生 23 人,女生21人。如黃河、喬明岄,但有幾位幼兒進餐仍然很慢,如趙嘉琦、陳子竼等。德育方面:幼兒能夠主動向老師問早,會說禮貌用語。但存在個體差異,有的幼兒較安靜、膽小、不愛說。有的幼兒嬌氣、愛哭、任性、個性倔強。智育方面:能認真進行教學活動,運用一些形容詞,能用連貫語言講述,能認識個別漢字幼兒傾聽習慣較差,特別是幼兒語言的完整性、邏輯性、連貫性還需加強。美術(shù)方面:幼兒會用黑筆勾線,會用線條、圖形表現(xiàn)出物體的形象,再用油畫棒涂色。四、生活管理工作:洗手、刷牙的正確及主動性穿、脫、整理衣服的良好習慣坐、站、行、睡姿勢正確活動用具的整齊,保持玩具清潔知道物品用后要收拾并放回原處。知道保持眼睛的一般常識,看書、學習時姿勢正確。五、安全及消防工作:日常生活種安全常識與規(guī)則的了解及遵守,過馬路、乘坐交通工具、玩大型運動器械時能注意安全。了解應(yīng)付意外事故的常識,具有基本的求生技能。懂得不能玩尖利的東西,防止刺傷。主動帶年幼的同伴共同游戲,體驗以大帶小的快樂。能分辨是非,正確對己對人,與人爭論時能據(jù)理力爭,堅持正確的意見。堅持說普通話,發(fā)音準確。對文字有興趣,積極學認常見的文字,知道書寫在字形,筆順,空間位置以及握筆姿勢上的要求。能將一個實物和形體進行二等分和四等分,理解整體和部分的包含關(guān)系。認識并會兌換10元以內(nèi)的紙幣??茖W探索生活中常見的各種科學現(xiàn)象,獲取有關(guān)的科學經(jīng)驗,形成正確的對人,對事物以及對物的態(tài)度。具有良好的觀察記錄習慣,嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過程和現(xiàn)象,形成一定的科學嚴謹?shù)膽B(tài)度。欣賞形式多樣的音樂作品,美術(shù)和喜劇性表演活動,從中充分獲得快樂和美感。健康知道生活中的一些特殊的電話號碼,以及作用,了解解決意外突發(fā)事件的方法。能輕松自然的繞障礙曲線走或跑。美術(shù)愿意參加各種美術(shù)活動,在活動中有一定創(chuàng)造性的表現(xiàn)。能比較熟練的使用剪刀,剪貼比較復(fù)雜的平面圖案。在新學期里,我們將繼續(xù)深入貫徹《__市教育指南》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。二、主要工作:(一)班級情況分析本班共有幼兒42名,其中男25名,女17名。這些孩子雖然經(jīng)過中班的學習生活,在個方面有較大的進步。針對班上的這種情況,我們首先要幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園的學習生活,抓好幼兒的常規(guī)工作。知識技能上注重培養(yǎng)幼兒的聽、講、動手的綜合能力,增強幼兒的自信心,鼓勵幼兒大膽發(fā)言,爭取在新學期有新的進步!(二)生活活動生活活動培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣,學習保護自己,體驗安全生活的重要,適應(yīng)集體生活,感受共同生活的樂趣,學習自己的事情自己做。在日常生活中,為幼兒創(chuàng)設(shè)“做力所能及的事”的條件與環(huán)境,強調(diào)在做中培養(yǎng)。注重隨機性、個別差異性。(三)運動強調(diào)培養(yǎng)幼兒對運動的興趣,在自主活動的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗,促進幼兒的健康。合理組織活動,采用多種形式的活動方式(集體活動、分組活動、自由活動、混齡班活動等),激發(fā)幼兒對運動的興趣。保幼兒運動時間和運動量,注意動靜交替,并照顧好班上體質(zhì)較弱的幼兒。大班幼兒主要是跳繩的練習,在這過程中保持與家長聯(lián)系,要求家長積極配合教育。組織全班幼兒認真學習掌握幼兒廣播操,注意動作整齊和到位。本學期我們
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