小學低年級數(shù)學老師對學生的評語-展示頁
2024-09-25 12:54本頁面
【正文】 ，只是在很多時候因為你缺乏自我約束，導致你養(yǎng)成了一些惰性和懶散。你的成績，你自己滿意嗎?我想：假如你要考重點高中，成績光穩(wěn)定還不夠，一定要拔尖才行。老師也希望能看到你嚴肅對待學習，養(yǎng)成獨立思考的好習慣，改掉不愛動腦筋的壞習慣，爭取獲得較好的成績。你面前有許多的高山等著你去攀越，做無畏的勇士吧! 9. 大家都喜歡你，因為你天真、善良，不說謊話。希望你不要自滿，克服畏難情緒，繼續(xù)刻苦學習，端正作業(yè)字跡，提高寫作水平，爭取更大的進步。你說是嗎? 8. 黃群：一瞧你虎頭虎腦，就知道你是一位聰明的孩子?？刹恢裁磿r候，你交上了一個“壞朋友”，它常常使你考試時失去了得優(yōu)秀的機會。勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開。課后能按時完成老師布置的作業(yè)。相信自信的你一定會更加出類拔萃! 6. 張虎：你誠實守紀，是個聽話的男孩?！ ?. 丁偉你聰明過人，在數(shù)學方面有較高天賦，上課能專心聽講，積極動腦，是個非常要強的孩子。 4. 曹馳：你誠實，善良，雖然言語不多，但老師從你的行動中感到你對集體的關心，從小事做起，默默為班集體爭榮譽。 3. 你樸實無華，思想健康，積極上進，你身處逆境，卻永不退縮，所以，你的成績有了很大的進步。學習目的明確，學習能力強，成績優(yōu)異，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生。學習任務清楚，目的明確，上課很專心， 最后我想給你提出一點小小的希望，你是一個非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路，你應該還要勤奮些，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦，難為人上人?！ ±蠋煘閷W生寫操行評語撰寫應遵循性原則、肯定性原則、針對性原則與具體性原則。小編精心收集了小學低年級數(shù)學老師對學生的評語，供大家欣賞學習! 小學低年級數(shù)學老師對學生的評語 1. 剛開學那段時間，我對你的印象不是很好，我覺得你有一點怪怪的，但是通過一個學期的學習，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學，學習成績很拔尖，體育項目、文藝表現(xiàn)樣樣能行。新年大吉，青春常駐! 2. 該學生善于處理人際關系，對工作認真負責，有領導、組織管理的能力。 相信她以后會做的更好。你不追求享受、只追求方方面面的進步，品德也越來越好，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者，不屈不撓、勇往直前，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵。如果你能自信一些，在課堂上積極思考，大膽地表達自己的觀點，閱讀能力和語言表達能力一定會有很大的提高。希望你努力改掉愛玩愛鬧的壞習慣，把更多的心思用到學習上。上課能專心聽講，大膽發(fā)言。勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門?！ ?. 仇善你腦子靈活，別人不能回答的問題，你能出色地回答出來。唉，多可惜呀!想知道這“壞朋友”是誰嗎?它就是“馬
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