小學(xué)生素質(zhì)教師評語-展示頁
2024-09-25 12:53本頁面
【正文】 高自己的語言表達(dá)能力?！ ∧闶且粋€活潑的男孩?！ ∧闶且粋€性格內(nèi)向的女孩，在班里，不看見你和別人交談，上課能專心聽講，作業(yè)能按時完成，學(xué)習(xí)上能盡主觀努力，但思維反應(yīng)較慢，學(xué)習(xí)成績并不理想。但可后不太喜歡活動?！ ∧闶且粋€性格內(nèi)向、聰明伶俐的男孩。班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，真了不起，但由于年齡小，自控能力差。 你是一個活潑可愛的女孩，真討人喜歡，做事能干，是老師的得力助手。平時學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良。希今后再接再厲，學(xué)習(xí)更上一層樓。平時能嚴(yán)格要求自己，是老師的好助手。切不可驕傲，希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn)?！蹦銦釔蹌趧?，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干，不愧是勞動委員，給同學(xué)們樹立了榜樣?！ ∧闶且粋€有禮貌，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩?！ ∧闶且粋€可愛的女孩子?！ ∧闶且粋€活潑、開朗的女孩。 小學(xué)生素質(zhì)教師評語：一二年級素質(zhì)教師評語 你是一個表面文靜、內(nèi)心活躍的男孩，積極參加體育訓(xùn)練，干得滿頭大汗，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成?！ 〗逃u價改革是新課程改革有效實(shí)施的關(guān)鍵,而期末評語則是教育評價中的重要環(huán)節(jié)之一。下面是有小學(xué)生素質(zhì)教師評語，歡迎參閱。上課時也能舉手發(fā)言，但不夠刻苦，希望你平時一定要下苦工夫，不懂就問，爭做一個懂事可愛的好孩子。你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)上有自覺性，作業(yè)能按時完成，但上課有時會走神，希望你以后不要太貪玩，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績。你遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，你講禮貌，講衛(wèi)生，能積極配合老師做好班內(nèi)的工作，但上課舉手發(fā)言太少，希今后更加努力、刻苦，相信你的明天是一片光明的。你尊敬老師，每一次見到老師你總會送上一句真誠的問候：“老師好。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí)，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。 你是一個文靜、懂事的女孩。學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，作業(yè)字跡端正、清楚，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模?！ ∧闶且粋€懂事、聰明能干的孩子。作業(yè)字跡清楚端正，課間愛活動，善于和同學(xué)交朋友，真討人熹歡，但自控能力差，上課隨便講話，希你今后正視自身的缺點(diǎn)，爭做諸方面全面發(fā)展的好學(xué)生。平時能歌善舞，同學(xué)們都很羨慕你。希你發(fā)揚(yáng)成績，彌補(bǔ)不足。平時能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)良，做事認(rèn)真。希今后上課大膽發(fā)言，多看課外書，努力提高寫作水平。希今后發(fā)揚(yáng)笨鳥先飛的精神，多看課外書，提高自己的閱讀能力和寫作水平。平時很頑皮，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，能按時完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)較認(rèn)真，成績較好，但上課注意力不集中，愛開小差，有時還要惹是生非?！ ?你是個聰明又頑皮的孩子。老師也愛聽你的發(fā)言，因為你不但聲音響亮而且思維敏捷。但是做事有時不認(rèn)真。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友，學(xué)習(xí)踏實(shí)，不做小動作，相信你一定會更加出色。同學(xué)與你較易相處，學(xué)習(xí)上較認(rèn)真，上課專心，老師布置的作業(yè)能按時完成。上課舉手不積極，學(xué)習(xí)不得答，正確率不高，成績不夠理想。 1你開朗、樂觀，助人為樂，熱情大方，在課上你認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，獨(dú)立、分析問題的
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